Unit5SectionC课前预习作业：1、SectionC单词2、概括文章大意一、新课导入：展示1a图片，帮助学生学习新单词，例如：classroom，playground，lab，gym等等。二、预习作业检查1、在课文中勾画圈点。2、提问：课文中哪些地方运用了be+v.-ing结构？请找出来。三、新课教学1、问题引领：1)Somestudentsare_____.(haveasoccergame)2)Afewstudentsare_____.(run)3)HelenandAnnare_____.(playping-pong)4)Threestudentsare_____.(swim)5)Kangkangis_____.(readEnglishnewspapers)6)Sallyis_____.(cleantheblackboard)2、自主学习：学生小组讨论将课文中学生做的活动以表格形式列出，梳理课文知识。3、展示交流：学生向全班同学展示小组合作所做的表格。四、解决问题，巩固提高：书本练习2aExample:Theboyisdrawingpictures.Heisn'tcleaningtheblackboard.1.Thegirl_______herhomework.She_____________aletter.2.Thegirls___________oranges.They_______________orangejuice....五、课堂小结1.Welearnsomephrases:afew,ping-pong,atthebackof,ontheplayground,inthegym2.somesentences:thepresentcontinuoustenseSomestudentsarehavingasoccergame.六、布置作业：1）预习SectionD。2）复习现在进行时。
