广西桂林市宝贤中学九年级物理《12
3长度、时间及其测量》教案二人教新课标版教学目标一、知识目标1．会使用适当的工具测量时间和长度．2．知道测量有误差，误差和错误有区别．二、能力目标1．体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法，具有初步解决简单生活问题的能力．2．通过进行简单的测量，具有使用简单测量工具的能力．三、德育目标1．认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程，培养对科学技术的热爱．2．通过学习简单的测量知识．体会测量在物理学中的重要性，养成细致、严谨的学习习惯．教学重点正确使用测量工具测量时间和长度．教学难点正确记录测量结果．教学方法讨论法：引入学生感兴趣的问题，通过学生的积极讨论，引起学生对问题的关注，提高学生的兴趣，实现教学目标．实践法：通过学生的亲自实践，学会测量工具的正确使用．教学用具计时工具：电子表、石英表、机械表等．测长度工具：直尺、皮卷尺、折尺、游标卡尺、千分尺等．投影仪．课时安排1课时教学过程一、引入新课[师]上节课中，同学们一起讨论了运动的快慢，如何来比较物体运动的快慢呢
[生]通过比较运动物体的速度的大小，来比较物体运动的快慢．[师]如何知道物体速度的大小呢
[生]通过测量运动物体运动的时间和经过的路程来测量速度．[师]时间和路程用什么测量，如何测量呢
二、新课教学[生]用表来测时间，用尺子来测长度．1．时间的测量[想想议议][师]同学们了解的表都有哪些
你认为古代人和现代人测量时间的方法一样吗
[生]现在的表的种类很多，如钟表、手表、怀表、小闹钟等．[生]也可将表分为石英表、机械表、电子表等．[师]大家都同意他们的说法吗
[生]他们的分类标准不一样，但是都可以．[生]手表、钟表、闹钟都是平时生活中计时用的．还有一种表是在运动会上跑步计时时才用的．叫秒表或停表．[师]按照使用人群的不同，我们还可以将表分成儿童用的卡通表、盲人用的盲人表
