广东省汕头市龙湖实验中学七年级英语上册《Unit5Doyouhaveasoccerball》教案人教新目标版题材内容1
谈论自己所拥有的物品(动词have/has)2
掌握各种球类的英文说法3
用let’s提出建议语言知识目标功能谈论物主关系,提出建议语法Doyou/theyhave
Yes,I/theydo
/No,I/theydon’t
Doeshe/shehave…
Yes,he/shedoes
/No,he/shedoesn’t
词汇have,let,us,play,well,sound,good,we,many,more,class,interesting,boring,fun,different,has,watch,great,but,only,them,every,day句型1
主语是第一、二人称以及复数时:肯定句:I/You/Theyhave
否定句:I/You/Theydon’thave
一般疑问句:Doyou/theyhave…
肯定/否定回答:Yes,I/theydo
/No,I/theydon’t
主语是第三人称单数时:肯定句:He/She/Erichas
否定句:He/She/Ericdoesn’thave
一般疑问句:Doeshe/she/Erichave…
肯定/否定回答:Yes,he/She/Erichas
No,he/She/Ericdoesn’t
Let’splaysoccer
Thatsoundsgood
语言技能目标听能听懂表示物品所属关系的句子,能听懂一些表示建议的简单句子说能用have对物品的所属进行提问及回答,同时会使用let’s提建议读能读关于物品所属关系的小短文写能熟练的介绍自己或朋友拥有的一些物品演示与表达使学生学会表达自己拥有哪些物品和提出建议情感目标培养学生热爱体育运动;发展学