Unit3Isthisyourpencil教学目标:知识目标1
复习识记单词:学习用品及名词性物主代词2
复习巩固how,what特殊疑问句
二、能力目标:学会写寻人启事与招领启事,正确使用名词性物主代词三、语法难点:物主代词的用法教学过程:Step1Wordsrevision:Askthestudentstoreviewthenewwords,andthenhaveadictation
Step2Phrases:1劳驾;请原谅2、铅笔盒3、为…感谢4、一块橡皮5、电子游戏6、在学校图书馆7、请求8、给…打电话9、一串钥匙10一只蓝钢笔11…怎么样12
谢谢你的帮助13
给我发邮件…14学生证Excuseme2
pencilbox3
Thankyoufor…4
aneraser5
computergame6
intheschoollibrary7
askfor8
call…at…9
asetofkeys10、abluepen11
Whatabout/Howabout12Thankyouforyourhelp13
e-mailmeat14、schoolIDcardStep3Sentences:Givestudentsfiveminutestoprepare,thencheckwitheachother
这是你的铅笔吗
这是他的绿铅笔吗
这蓝色铅笔是他的
这些是你的书吗
不是,他们是她的
4、那些是她的钥匙吗
5、你怎样拼写它
电脑游戏在学校图书馆
7、一些钥匙在7E教室里
我丢了我的学生证
我必须找到它
9、拨打685--034找我
10.他们是你的吗
1、Isthisyourpencil
Yes,itis
It’smine
Isthishisgreenpen
No,itisn’t
Thebluepenishis