Unit8Whenisyourbirthday教学目标:知识目标1
复习识记单词:重点是月份和序数词2
复习巩固谈论日期及年龄的句型
二、能力目标:可以用序数词正确表达日期,能用日期表达在那时的活动
三、语法难点:序数词,名词所有格教学过程:Step1Wordsrevision:Askthestudentstoreviewthenewwords,andthenhaveadictation
Step2Phrases:1
你爸爸的生日2
爱丽丝的生日3
举行英语考试4
举行学校旅行5
Sally的生日聚会6
举行篮球比赛7
举行足球比赛8
学校开放日9
举行艺术节11
举行图书特卖13
英语聚会14
一些有趣滑稽的事情15
在九月二十一号18
在学校图书馆19
在上午/下午/晚上20
一个非常忙碌的学期21
过得愉快22
其他活动23
2012年6月16日31
忙于某事32
忙于做某事33
在我们学校36
英语演讲比赛37
流行音乐会38
教师节Step3Sentences:1
你生日是什么时候
我生日是在五月2号
他什么时候生日
他生日在一月17日
她生日什么时候
爱丽丝的生日是什么时候
她的生日是在九月5日
你爸爸什么时候生日
他的生日在四月二十一号
(及同义句)7
你想参加我的生日聚会吗
这学期我们为你们安排了有趣又好玩的活动
9月21日下午,我们举行郊游
十月份活动很丰富
在12日和15日,我们有两场比赛,足球和排球
学校开放日在10月22日
你的父母可以来我们学校
下个月我们举行艺术节
时间是在11月3号
11月30日我们举行英语晚会