Unit4Where’smyschoolbag教学目标:知识目标1.复习识记单词:复习并检测有关家具\有关方位的介词.复习巩固谈论日期及年龄的句型。二、能力目标:四会运用句型:Where’s…?/Where’re…?及应答:It’son/in/under…They’reon/in/under…教学过程:Step1Wordsrevision:Askthestudentstoreviewthenewwords,andthenhaveadictation.Step2Phrases:1.在沙发上2.在他的书包里3.在椅子下面4.在你的头上5.快点6.在他们的床上7.飞机模型8.在收音机下面9.在我们的房间里10.在书架上11.录音机1.onthesofa2.inhisschoolbag3.underthechair4.onyourhead5.ontheirbed6.comeon7.modelplane8.undertheradio9.inourroom10.inthebookcase11.tapeplayerStep3Sentences:书包在哪里?在桌子下钥匙在沙发上吗?不,不是。它们在桌子上铅笔在哪里?我不知道。我想它在你爷爷奶奶的房间里。英语书在收音机下。我井井有条,但Gina不是。我有一个钟表。它在书桌上。Gina的书到处都是。Gina总是问。Whereistheschoolbag?It’sunderthedest.Arethekeysonthesofa?No,theyaren’t.Theyareonthetable.Wherearethepencils?Idon’tknow.Ithinkit’sinyourgrandparentsroom.TheEnglishbooksareundertheradio.I’mtidy,butGinaisnot.Ihaveaclock.It’sonthedesk.Tinaalwaysasks.Step4Test一.根据汉语完成句子。(30分)1.我的词典在我的书架上。Mydictionary___________________________________.2.她的棒球在哪里?在床下面。_________________herbaseball?___________________thebed.3.桌子上面有一些水。Thereis__________water________thedesk.4.我不知道你的电话号码。Idon’t________your__________________.5.他们的词典到处都是。Their____________are___________.二.用介词in,on,under,of,for填空。10分)1.Mike’skeysare__________theroom.2.Hisbaseballis_________thebed.3.Hisschoolbagandsomebooksare________thesofa.4.Thisisaset___________keys.5.Thanks___________yourwatch.Icanknowthetime(时间)。