机械能及其转化本学期总第课时本单元第课时日期课型新授主备人复备人审核人学习目标1．知识与能力●知道机械能包括动能和势能．●能用实例说明动能和势能之间可以相互转化，能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单现象．●初步了解机械能守恒的含义．2．过程与方法●通过观察和实验，认识动能和势能之间的相互转化的过程．●动手设计实验，勇于探索自然现象和身边的物理道理．3．情感态度与价值观●关心机械能与人们生活的联系，有将机械能应用于生活的意识．●乐于参加观察、实验、制作等科学实践．重点难点难点：能量守恒的理解和动能和势能的转化．器材滚摆、小球、木板、斜面
教学设计主要教学过程学生活动复备标注复习旧知预习反馈一．复习提问A
动能大小与哪两个因素有关
重力势能大小与哪两个因素有关
匀速飞行的加油机在加油时动能如何变化
重力势能如何变化
从空中自由落下的小球动能如何变化
重力势能如何变化
从空中匀速下降的降落伞动能如何变化
重力势能如何变化
二．引入新课：演示小球竖直上抛，分析其上升和下落过程动能和重力势能如何变化
三．新课教学1．动能和重力势能、弹性势能的相互转化
（1）．指出演示小球竖直上抛过程中，动能转化成势能（上升），势能转化成动能（下落）
学生分析A．学生观察并分析滚摆下落，上升过程中能的转化．自学文本难点精讲问题预设：一、机械能的转化1、动能和重力势能可以相互转化吗
2、动能和弹性势能可以相互转化吗
二、机械能的守恒1、在什么条件下机械能守恒
2、实际实验中为什么不能守恒
演示1：手持粉笔头高高举起，让其自由落下
演示2：滚摆实验
演示3：单摆实验
演示3：弹球实验
演示4：弹簧实验
小结：1、动能和势能可以相互转化
2、如果只能动能和势能相互转化，机械能总和不变
（机械能守恒）1、作业布置：课本
