高中高中历史学业水平测试 专题23 20世纪以来中国重大思想理论成果教案 岳麓版-岳麓版高二全册历史教案VIP免费

专题2320世纪以来中国重大思想理论成果考纲展示考情回顾备考指南孙中山的民主追求2019年：孙中山的三民主义；2018年：孙中山三民主义中的民生主义；2017年：孙中山的民族主义、孙中山的新三民主义；2016年：新三民主义；2015年：民生主义的核心内涵20世纪以来中国的重大思想理论成果主要讲述了孙中山三民主义的形成、内容及发展；毛泽东思想的形成过程，认识毛泽东思想是马克思主义与中国革命和建设实践相结合的产物；邓小平理论是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜；“三个代表”重要思想为推进中国特色社会主义事业、全面建设小康社会指明了前进方向；科学发展观对新形势下实现什么样的发展及怎样发展作出了新的科学回答；习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。毛泽东与马克思主义的中国化2019年：毛泽东思想及其意义；2017年：毛泽东思想；2016年：毛泽东思想；2015年：《我的马克思主义观》社会主义建设的思想指南2019年：邓小平理论；2017年：“南方谈话”；2016年：邓小平理论对毛泽东思想的发展；2015年：社会主义的本质、十一届三中全会的精神标语孙中山的三民主义[基础知识填充]1．三民主义的提出(1)三民主义提出①提出：1905年，孙中山在日本组建中国同盟会，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的纲领。②在《民报·发刊词》上，孙中山把同盟会纲领阐发为：“民族”“民权”“民生”三大主义，作为革命的指导思想。(2)主要内容①民族主义即“驱除鞑虏，恢复中华”，主要任务是推翻清王朝的统治，是三民主义的前提。②民权主义即“创立民国”，主要任务是推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国，是三民主义的核心。③民生主义即“平均地权”，是三民主义中反封建的土地革命纲领。(3)评价三民主义①性质：是比较完整的资产阶级民主革命纲领。②进步性：表达了资产阶级对民主政治的追求和发展资本主义的要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望，推动了资产阶级民主革命运动的发展。③局限性：三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地革命纲领，这也决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。2．新三民主义(1)背景：孙中山坚持与时俱进的精神，在共产国际和中国共产党的帮助下，把三民主义发1展为新三民主义。(2)提出：1924年，国民党一大通过宣言，重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。(3)内容①民族主义：对外反对帝国主义，谋求中华民族与世界其他民族的独立和平等；对内反对民族压迫，中国境内各民族一律平等，强调各民族的平等和自决。②民权主义：强调民权为一般平民所共有，授予一切反帝反封建的个人和团体一切自由和权利。③民生主义：平均地权，节制资本，实行“耕者有其田”，改善农民和工人的生活状况。(4)评价①具有鲜明的反帝、反封建的革命性，成为中国新民主主义革命时期的政治纲领、国共两党和各革命阶级的统一战线的政治基础。②联俄、联共、扶助农工三大政策是新三民主义的核心，是依据和体现这一思想理论体系所确定的重要政策原则。③实现了国共合作，有力地推动了国民革命的发展。[学考真题对练]1．(2019·广东学业水平考试)1905年，孙中山自称是“中国社会主义者”，表示“要采用欧洲的生产方式，使用机器，但要避免其种种弊端”，使中国由“中世纪的生产方式直接过渡到社会主义的生产阶段，而工人不必经受被资本家剥削的痛苦。”这表明孙中山()A．倡导无产阶级革命B．已成为马克思主义者C．否定资本主义生产方式D．萌发节制资本的思想D[根据材料“中世纪的生产方式将直接过渡到社会主义的生产阶段，而工人不必经受被资本家剥削的痛苦”可知，孙中山已认识到西方私人资本发展所带来的两极分化和社会冲突等弊端，因此主张中国学习西方生产方式，但要努力避免西方贫富差距的弊端，从而萌发了节制资本的思想，故D项正确；孙中山是民族资产阶级革命派的代表人物，不可能倡导无产阶级革命，也不可能成为马克思主义者，也不会否定资本主义生产方式，故A、B、C三项错误。]2．(2018·广东学业水平考试)在孙中山的思...