第六章细胞的生命历程6.1细胞增殖（第1课时）【考纲】1.细胞的生长和增殖的周期性A2.细胞的无丝分裂A3.细胞的有丝分裂B4.细胞的分化B5.细胞的全能性B6.细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系A7.癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治A8.实验：观察细胞的有丝分裂b【知识网络】【教学过程】一、细胞增殖（细胞不能无限长大）的原因1.限制因素:①受细胞表面积与体积比的限制（细胞越小，相对表面积越大，物质运输效率越高，代谢越快）②受核/质比的限制（细胞质体积越大，细胞核对它的调控作用就会减弱）归纳：A.细胞生长的原因：细胞的分裂和生长B.细胞也不是越小越好（ 细胞内各种细胞器和100多种酶促反应都要占据一定的空间）制备正方体琼脂块→浸泡→切割（平分两半）→测量每一块上NaOH扩散的深度、记录、计算（2）模拟实验结论：①细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞与周围环境之间物质交流的面积相对较小，所以细胞的物质运输效率就越低。②细胞越大，物质运输效率越低，∴多细胞生物是由许多个细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的。③细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。二、细胞增殖1.过程：包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程【二次备课】2.方式：真核细胞的分裂方式：无丝分裂、有丝分裂（主要）、减数分裂注意：真核细胞的体细胞以及原始生殖细胞（精原细胞、卵原细胞）可以进行有丝分裂。有性生殖的生物产生成熟生殖细胞进行的是减数分裂。原核生物没有这三种分裂方式。3.意义：细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础（一）有丝分裂1.细胞周期（1）存在条件：连续分裂的细胞才具有细胞周期，如：根尖分生区细胞、皮肤生发层细胞、受精卵等，骨髓瘤细胞、杂交瘤细胞，胚胎肝细胞等；已分化成熟的细胞（如神经细胞等）及进行减数分裂的细胞（如精子、卵细胞）无此细胞周期。（2）起、止点：从一次分裂完成时开始→下一次分裂完成时结束（3）细胞周期分段：一个细胞周期=分裂间期（较长）+分裂期（很短）（分裂间期﹥分裂期；间期在前，分裂期在后）（4）表示方法：①扇形图：②直线图：③曲线图：④柱形图：（5）影响细胞周期的因素：内部因素：不同种类的细胞，细胞周期持续的时间不同，间期与分裂期所占的比例也不同。外部因素：主要有温度、PH、射线、生理和病理状态等。这些因素主要通过影响酶的活性影响细胞周期。因为DNA复制、有关蛋白质合成、能量供给等生理过程都需要酶的参与。思考：B细胞受到抗原刺激后，细胞周期？核糖体功能？变短增强（6）细胞周期外细胞有__3__状态①继续增殖细胞：如根尖分生区细胞、形成层细胞、愈伤组织、干细胞、皮肤的生发层细胞、骨髓瘤细胞、杂交瘤细胞；②暂不增殖细胞：如肝细胞、淋巴细胞、记忆细胞；③永不增殖细胞：如神经细胞、肌细胞、人成熟的红细胞、叶肉细胞、表皮细胞、精（卵）细胞等。例1：下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是A.a和b为一个细胞周期B.c段结束DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期例2：下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是A.蛙的红细胞与淋巴细胞B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞D.牛的精细胞与精原细胞2.有丝分裂各时期的特点（1）分裂间期：（占细胞周期的90%-95%）①主要特点：A.间期时间长，∴视野中看到的细胞大多数处于分裂间期B.主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成、细胞有适度的生长②分裂间期可分为G1期、S期、G2期G1期：DNA合成前期，合成RNA和蛋白质，为S期DNA的复制作准备S期：DNA合成期（DNA含量增加一倍）G2期：DNA合成后期，合成RNA和蛋白质，为纺锤丝形成等作准备思考：分裂期细胞中mRNA含量较低最可能的原因是：分裂期的核DNA存在于高度螺旋化的染色体中，不能解旋转录成mRNA。③光镜下，能否看到染色体的复制过程？（染色体以染色质的状态存在，看不见）④不同生物的细胞周期不同。思考：在观察有丝分裂实验时应选择怎样的材料？（A.材料易获取B.染色体数目少C.细胞周期短，但分裂期时间相对较长的生物）（2）分裂期（人为地分为前、中、后、末四个时期）前期...
