2.2.2函数的奇偶性学习目标核心素养1.了解函数奇偶性的定义及奇偶函数的图象特征.2.会判断函数的奇偶性.(重点)3.掌握函数奇偶性的运用.(难点)通过学习本节内容培养学生的直观想象和逻辑推理核心素养,提升学生的数学运算核心素养.1.偶函数一般地,设函数y=f(x)的定义域为A,如果对于任意的x∈A,都有f(-x)=f(x),那么称函数y=f(x)是偶函数.2.奇函数一般地,设函数y=f(x)的定义域为A,如果对于任意的x∈A,都有f(-x)=-f(x),那么称函数y=f(x)是奇函数.3.奇偶性如果函数f(x)是奇函数或偶函数,我们就说函数f(x)具有奇偶性.4.奇、偶函数的图象性质(1)偶函数的图象关于y轴对称,图象关于y轴对称的函数一定是偶函数.(2)奇函数的图象关于原点对称,图象关于原点对称的函数一定是奇函数.1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数f(x)=x的图象关于(0,0)对称.()(2)偶函数的图象一定与y轴相交.()(3)若对函数f(x)有f(-1)=f(1),则f(x)为偶函数.()(4)奇函数的图象一定过(0,0).()[答案](1)√(2)×(3)×(4)×2.若f(x)是定义在区间[a-2,5]上的奇函数,则a=________.-3[易知a-2+5=0,∴a=-3.]3.已知f(x)=ax3+bx-4,其中a,b为常数,若f(-2)=2,则f(2)的值等于________.-10[f(-2)=2,∴-8a-2b-4=2,∴8a+2b=-6,∴f(2)=8a+2b-4=-10.]函数奇偶性的判断【例1】(1)若函数f(x)的图象如图,则f(x)为________函数.(填“奇”或“偶”或“非1奇非偶”)(2)判断下列函数的奇偶性.①f(x)=;②f(x)=+;③f(x)=+.思路点拨:(1)观察图象的对称性.(2)利用奇偶性的定义,先确定定义域,再看f(x)与f(-x)的关系.(1)偶[因为函数的图象关于y轴对称,所以函数是偶函数.](2)[解]①因为函数的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称.又f(-x)===f(x),所以函数f(x)是偶函数.②定义域要求所以-1≤x<1,所以f(x)的定义域不关于原点对称,所以f(x)是非奇非偶函数.③由得x∈{2,-2},定义域关于原点对称,且f(±2)=0,所以f(x)既是奇函数又是偶函数.判断函数奇偶性的方法(1)定义法(2)图象法若函数的图象关于原点对称,则函数为奇函数;若函数图象关于y轴对称,则函数为偶函数.此法多用于选择题中.1.判断下列各函数的奇偶性.(1)f(x)=(x-2);(2)f(x)=[解](1)由≥0,得定义域为[-2,2),关于原点不对称,故f(x)为非奇非偶函数.(2)当x<-1时,f(x)=x+2,-x>1,∴f(-x)=-(-x)+2=x+2=f(x);2当x>1时,f(x)=-x+2,-x<-1,f(-x)=-x+2=f(x);当-1≤x≤1时,f(x)=0,-1≤-x≤1,f(-x)=0=f(x).∴对定义域内的每个x都有f(-x)=f(x),因此f(x)是偶函数.已知函数奇偶性求解析式【例2】(1)已知f(x)是R上的奇函数,当x∈(-∞,0)时,f(x)=-x(1+x),求f(x);(2)若函数f(x)=x2+(m-1)x+3(x∈R)是偶函数,求m的值.思路点拨:(1)已知x<0时的解析式,用奇偶性求x>0的解析式,应通过(-x)进行过渡,但别忽视x=0的情况;(2)应用偶函数满足f(-x)=f(x).[解](1) f(x)为R上的奇函数,∴f(-0)=-f(0),∴f(0)=0.当x∈(0,+∞)时,-x∈(-∞,0),∴f(-x)=x(1-x). f(x)为R上的奇函数,∴-f(x)=x(1-x),∴f(x)=-x(1-x).综上可知,f(x)=(2) f(x)为偶函数,∴f(-x)=f(x),即x2-(m-1)x+3=x2+(m-1)x+3,∴2(m-1)x=0. x∈R,∴m-1=0,得m=1.1.(变条件)若将(1)中的“奇函数”改为“偶函数且f(0)=0”,求f(x).[解]设x∈(0,+∞),则-x∈(-∞,0),∴f(-x)=-(-x)[1+(-x)]=x(1-x).又f(x)为偶函数,∴f(-x)=f(x),∴f(x)=x(1-x),x∈(0,+∞).∴f(x)=2.(变条件)若(2)中的“偶函数”改为“奇函数”,求m的值.[解]f(0)=3,f(0)≠0,无解.1.本题易忽视定义域为R的条件,漏掉x=0的情形.若函数f(x)的定义域内含0且为奇函数,则必有f(0)=0.2.利用奇偶性求解析式的思路(1)在待求解析式的区间内设x,则-x在已知解析式的区间内;(2)利用已知区间的解析式进行代入;(3)利用f(x)的奇偶性,求待求区间上的解析式.3奇偶函数的单调性[探究问题]1.观察图中...