2函数的奇偶性学习目标核心素养1
了解函数奇偶性的定义及奇偶函数的图象特征
会判断函数的奇偶性.(重点)3
掌握函数奇偶性的运用.(难点)通过学习本节内容培养学生的直观想象和逻辑推理核心素养,提升学生的数学运算核心素养
1.偶函数一般地,设函数y=f(x)的定义域为A,如果对于任意的x∈A,都有f(-x)=f(x),那么称函数y=f(x)是偶函数.2.奇函数一般地,设函数y=f(x)的定义域为A,如果对于任意的x∈A,都有f(-x)=-f(x),那么称函数y=f(x)是奇函数.3.奇偶性如果函数f(x)是奇函数或偶函数,我们就说函数f(x)具有奇偶性.4.奇、偶函数的图象性质(1)偶函数的图象关于y轴对称,图象关于y轴对称的函数一定是偶函数.(2)奇函数的图象关于原点对称,图象关于原点对称的函数一定是奇函数.1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数f(x)=x的图象关于(0,0)对称.()(2)偶函数的图象一定与y轴相交.()(3)若对函数f(x)有f(-1)=f(1),则f(x)为偶函数.()(4)奇函数的图象一定过(0,0).()[答案](1)√(2)×(3)×(4)×2.若f(x)是定义在区间[a-2,5]上的奇函数,则a=________
-3[易知a-2+5=0,∴a=-3
]3.已知f(x)=ax3+bx-4,其中a,b为常数,若f(-2)=2,则f(2)的值等于________.-10[f(-2)=2,∴-8a-2b-4=2,∴8a+2b=-6,∴f(2)=8a+2b-4=-10
]函数奇偶性的判断【例1】(1)若函数f(x)的图象如图,则f(x)为________函数.(填“奇”或“偶”或“非1奇非偶”)(2)判断下列函数的奇偶性.①f(x)=;②f(x)=+;③f(x)=+
思路点拨:(1)观察图象的对称性.(2)利用奇偶性的定