3.1.1平均变化率班级______________姓名_______________教学目标1.理解平均变化率的概念,了解平均变化率的几何意义;2.会求函数在某点处附近的平均变化率任务1:认真预习课本回答下列问题问题1气球膨胀率问题:气球的体积V(单位:L)与半径r(单位:dm)之间的函数关系是__________
如果将半径r表示为体积V的函数,那么___________
1当V从0增加到1时,气球半径增加了_________气球的平均膨胀率为___________
2当V从1增加到2时,气球半径增加了_________气球的平均膨胀率为___________
可以看出,随着气球体积逐渐增大,它的平均膨胀率逐渐变小了.思考:当空气容量从V1增加到V2时,气球的平均膨胀率是多少
___________
问题2高台跳水问题:在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s)存在怎样的函数关系
在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s)存在函数关系___________
分别计算,1≤t≤2,1
8≤t≤2,2≤t≤2
2,时间段里的平均速度
思考计算:和的平均速度在这段时间里,___________
;在这段时间里,___________
探究:计算运动员在这段时间里的平均速度,并思考以下问题:⑴运动员在这段时间内使静止的吗
⑵你认为用平均速度描述运动员的运动状态有什么问题吗
hto结论:①平均速度只能粗略地描述运动员的运动状态,它并不能反映某一刻的运动状态
②需要寻找一个量,能更精细地刻画运动员的运动状态;平均变化率概念:平均变化率为___________
若设,(这里看作是对于x1的一个“增量”可用x1+代替x2,同样)思考:观察函数f(x)的图象平均变化率表示什么
【典型例题】例1
求在附近的平均