九年级物理 光现象教案-人教版初中九年级全册物理教案VIP专享VIP免费

光现象一、复习的重点和难点本节也是光现象，讲述的是折射现象和物体的颜色的初步知识，是选学内容。研究光的折射现象是理解透镜作用的基础，也是理解日常生活中许多光现象的基础。4、光源发生的光由水中斜射入空气，发生折射现象时，折射角大于入射角。（填“大于”“小于”或“等于”）5.一束光在玻璃和空气的界面上发生反射和折射时，它们的光路图如右图所示，其中NN’是界面，右侧是玻璃，BO是入射光线，OC是反射光线，OA是折射光线。四、复习过程（1）光的折射1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射现象。2、光的折射定律：⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。⑶光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角=0度。3、在折射时光路是可逆的。4、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到的位置比实际位置高例题1：下列四个现象中，能用光的折射解释的是（）A、用放大镜观察细小物体B、小孔成像N’BONACC、灯光下的手影D、山在水中的倒影例题2：下图中描述的现象属于光的折射的是（）例3如图所示，画中人出现了错误判断．以下四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是()（2）从实验知道，太阳发出的白光通过棱镜后，分解成各种颜色的光，在白纸屏上形成彩色光带，叫做光谱。彩色光带的颜色按顺序依次是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这表明，白光不是单色的，而是由各种色光混合成的。通过棱镜不能再分解的光叫做单色光，由单色光混合成的光叫做复色光。复色光分解单色光的现象，叫做光的色散。关于物体的颜色，要知道透明体的颜色是由它透过的色光的颜色决定的；不透明体反射与它颜色相同的光，吸收其它颜色的光。关于色光的混合，要知道红、绿、蓝是色光的三原色，它们可以混合出各种色光束。关于颜料的混合，要知道红、黄、蓝是颜料的三原色。它们可以混合出各种颜色来。例题4下列关于光现象的一些说法中，正确的是（）A．太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光，说明白光是由各种色光混合而成的B．斜插在盛水玻璃杯里的铅笔看上去好像在水面处折断了，是由于光的反射造成的C．三原色颜料混合后与三原色色光混合后的颜色是一样的D．用照相机照相时，来自物体的光经过照相机镜头后会在胶卷上形成一个放大的实像B湖边夜景C筷子变弯折D汽车观后镜日偏食A例5关于物理知识的应用，下列说法中错误的是()A．电视遥控系统使用的红外线是不可见光B．医院杀菌用的紫外线是可见光C．雷达天线发射和接收的是无线电波D．医生用超声波为人们检查身体五、堂上练习（一）作图题：1、(2006河北)如图8所示，是一条经水面反射后的光线。请在图中画出其入射光线及与人射光线对应的折射光线的大致方向。2、（2006石家庄)一束光射向一块玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹。(二)选择题1.下列现象中，属于光折射现象的是（）(A)平静的河面能清楚地映出岸上的景物(B)晚上灯光下，墙壁上出现人影(C)筷子斜插入水，在水下的部分看起来向上弯折了(D)人们看到平面镜中自己的像（三）、实验题。1、某实验小组在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入水和玻璃，测得数据如下表：分析表格中的数据，你肯定能得出一些规律。请写出一条：。空气中的入射角i0°30°45°60°水中的折射角r0°22°32°40°玻璃中的折射角0°17°24°30°玻璃砖2．小明通过实验研究光从水中射入空气中的现象，图2是他根据实验现象画的光路图，改变入射角的大小，他发现空气中的折射光线与法线的夹角随入射角的增大而增大。你猜想，当入射角增大到一定程度时，会出现的现象是，你猜想的依据是。六、教学反思