物质的物理属性教学目标1．学会分析、判断相关图像。2．会求比例问题。3．会根据等量关系进行求解计算重点会根据等量关系进行求解计算难点会根据等量关系进行求解计算教学过程复备【类型6】图像问题【例1】如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图，由图可知，A、B、C三种物质密度大小的关系是()A.ρA＞ρB＞ρCB.ρB＞ρA＞ρCC.ρC＞ρB＞ρAD.ρB＞ρC＞ρA【点拨】“写出所求量或所比较量的表达式”【类型7】液面问题【例1】质量相等的水、酒精、酱油盛在完全相同的烧杯中如图，则杯子中依次是____、____、____.【练2】《学习评价》P13:3【类型8】比例问题【例1】两个由不同材料制成质量相同的实心物体，其体积之比为V1∶V2=3∶2，则其密度之比ρ1∶ρ2是()A.3∶2B.5∶2C.2∶3D.2∶5【练2】甲、乙两个实心球体积之比是4:3，密度之比是1:2，则甲、乙的质量之比为.(《学习评价》P13:4)【练3】甲、乙两物体的质量之比3：2，体积之比2：3则甲、乙两物体的密度之比为，若把甲物体截去1/2、乙物体截去1/3则剩下的甲、乙两物体的密度之比为.【类型9】质量相等【例1】(见课本P11：【WWW】3)最多能装载1t水的运水车，能装1t汽油吗？为什么？(ρ汽油=0.71×103kg/m3)【练2】(讲义：问题四思考)能装下一吨水的容器能装的下一吨的酒精吗？【点拨】“写出所求量或所比较量的表达式”【练3】(《学习评价》P15:1)【例2】一块450g冰全部熔化成水后,它的质量是多少？体积是多少？(冰的密度是0.9×103kg/m3)(讲义：问题五)【练2】体积为0.45m3的水全部凝固成冰以后，体积变化了多少？(冰的密度是0.9×103kg/m3)(《学习评价》P15:2)【练3】(见课本P15：【WWW】5)0.27m3的水缸盛满水，水全部结成冰后体积为m3,说出水缸会破裂的原因．(ρ冰=0.9×103kg/m3)【类型10】密度相等(取样思想)【例1】某人抽取2mL的血液，称得质量为2.1g，如果一个成年人体内的血液共4.2kg，则成年人体内的血液多少L?【练2】有一节油车，装满了30m3的石油，为了估算这节油车所装石油的质量，从中取出了30cm3石油，称得质量是24.6g，问：这节油车所装石油质量是多少？【小结】1.“写出所求量或所比较量的表达式”；2.“抓住等量关系建立等式方程”【类型11】体积相等(等容问题)【例1】(讲义：例3)一个瓶子最多能装2kg的水.求：(1)该瓶子的容积；(2)用该瓶子装食用油,最多能装多少千克.(ρ水=1.0×l03kg/m3,ρ油=0.9×l03kg/m3)【例3】一个质量为0.25㎏的玻璃瓶,盛满水时测得质量是1.5㎏.若盛满某液体时测得质量是1.75㎏，则这种液体的密度是多少？(《补充习题》P7:7)【变2】在测定某液体密度时，有一同学测出了液体的体积、容器和液体的总质量．实验做了三次，记录如下：试求：(1)液体的密度；(2)容器的质量；(3)表中的教学反思
