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高中数学 2.12《圆的方程1》教案 苏教版必修2VIP免费

高中数学 2.12《圆的方程1》教案 苏教版必修2_第1页
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第一节圆的方程(1)【学习导航】知识网络学习要求1.认识圆的标准方程并掌握推导圆的方程的思想方法;2.掌握圆的标准方程,并能根据方程写出圆心的坐标和圆的半径;3.能根据所给条件,通过求半径和圆心的方法求圆的标准方程.【课堂互动】自学评价1.以(,)ab为圆心,r为半径的圆的标准方程:222()()(0)xaybrr.2.圆心在原点(0,0),半径为r时,圆的方程则为:222(0)xyrr;3.单位圆:圆心在原点且半径为1的圆;其方程为:221xy.注意:交代一个圆时要同时交代其圆心与半径.【精典范例】例1:分别说出下列圆方程所表示圆的圆心与半径:⑴22(2)(3)7xy;⑵22(5)(4)18xy⑶22(1)3xy⑷22144xy⑸22(4)4xy【解】(如下表)方程圆心半径22(2)(3)7xy(2,3)7用心爱心专心1圆的标准方程概念单位圆圆的标准方程的简单运用22(5)(4)18xy(5,4)3222(1)3xy(0,1)322144xy(0,0)1222(4)4xy(4,0)2点评:本题考察了对圆的标准方程的认识,根据圆的标准方程,可以写出相应的圆的圆心与半径.例2:(1)写出圆心为(2,3)A,半径长为5的圆的方程,并判断点(5,7)M,(5,1)N是否在这个圆上;(2)求圆心是(2,3)C,且经过原点的圆的方程.分析:通过圆心,半径可以写出圆的标准方程.【解】(1) 圆心为(2,3)A,半径长为5,∴该圆的标准方程为:22(2)(3)25xy.把点(5,7)M代入方程的左边,2222(52)(73)3425=右边,即点(5,7)M的坐标适合方程,∴点(5,7)M是这个圆上的点;把点(5,1)N的坐标代入方程的左边,22(52)(13)134525.即点(5,1)N坐标不适合圆的方程,∴点N不在这个圆上.(2)法一: 圆C的经过坐标原点,∴圆C的半径为:22(20)(30)r222313,因此所求的圆的方程为:用心爱心专心222(2)((3))13xy,即22(2)(3)13xy.法二: 圆心为(2,3)C,∴设圆的方程为222(2)(1)xyr, 原点在圆上即原点的坐标满足圆方程即222(02)(01)r,所以213r,∴所求圆的标准方程为:22(2)(3)13xy.点评:本题巩固了对圆的标准方程的认识,第二小题的解题关键在于求出半径,这里提供了两种方法.例3:(1)求以点(1,2)A为圆心,并且和x轴相切的圆的方程;(2)已知两点(4,9)P,(6,3)Q,求以线段PQ为直径的圆的方程.分析:(1)已知与圆心坐标和该圆与x轴相切即可求出半径.(2)根据PQ为直径可以得到相应的圆心与半径.【解】(1) 圆与x轴相切∴该圆的半径即为圆心(1,2)A到x轴的距离2;所以圆的标准方程为:22(1)(2)4xy.(2) PQ为直径,∴PQ的中点M为该圆的圆心即(5,6)M,又因为22||(64)(39)436PQ210,所以||102PQr,∴圆的标准方程为:22(5)(6)10xy.点评:本题的解题关键在于由已知条件求出相应的圆心与半径.对圆的标准方程的有一个加深认识的作用.例4:已知隧道的截面是半径为4m的圆的半圆,车辆只能在道路中心线的一侧行驶,车辆宽用心爱心专心3度为3m,高为3.5m的货车能不能驶入这个隧道?分析:建立直角坐标系,由图象可以分析,关键在于写出半圆的方程,对应求出当3x时的值,比较得出结论.【解】以某一截面半圆的圆心为原点,半圆的直径AB所在的直线为x轴,建立直角坐标系,如图所示,那么半圆的方程为:2216(0)xyy将3x代入得21637933.5y,即离中心线3m处,隧道的高度低于货车的高度,因此,该货车不能驶入这个隧道.点评:本题的解题关键在于建立直角坐标系,用解析法研究问题.思考:假设货车的最大的宽度为am,那么货车要驶入高隧道,限高为多少?解:将xa代入得216ya,即限高为216am.追踪训练一1.写出下列各圆的方程:(1)圆心在原点,半径为6;(2)经过点(6,3)P,圆心为(2,2)C.【解】(1)2236xy;(2)22(2)(2)41xy.2.求以点(1,5)C为圆心,并且和y轴相切的圆的方程.【解】由题意:半径1r,所以圆的方程为:22(1)(5)1xy.3.圆的内接正方形相对的两个顶点为(5...

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