天津市小王庄中学七年级英语上册M3-2Myschool教案年级七年级学科英语第一备课审核第二备课课题课型听说课章节1备课时间授课时间第周星期第节学习目标1
熟练掌握本节课的词汇及短语
听懂有关介绍教室的对话并能向他人介绍自己的教室
Therebe句型的用法
重点掌握Therebe句型的用法难点掌握Therebe句型的用法教学准备【课前预习】1
Readthenewwordsinthisunit;2
Makeadialogueusing“Therebe……”
【口语训练】----Howmany…arethereinourclassroom
----Thereis/are…【问题导入】----Howmanystudentsarethereinourclass
----Therearethirty-six【课堂探究】NewWords:deskmaptelevisioncomputerclassroomblackboardNewsentences:Istherea…inourclassroom
Yes,thereis
/No,thereisn’t
Listeningactivity1:ListenandchoosethecorrectpictureListeningactivity2:ListenandcompletethetableClassNumberofstudentsPicturesTypesofmapLinda'sclassDaming'sclass【合作探究】1
Readthedialogue,findoutthelanguagepointsandunderline“Therebe”sentences
观察Therebe句子并总结Therebe句型表示______________,即表示存在关系,其构成是:肯定句:Thereis/are+__________