1物质的分类和利用(一)﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡【教学目标】﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡1
【知识与技能】1、知道物质分类的方法,会根据纯净物的颜色、状态及组成将物质分类
2、理解单质、化合物、和氧化物的概念,注意各概念的关系和区别
3、了解无机化合物和有机化合物,会对常见物质进行分类
【过程与方法】通过实验探究的方法培养学生良好的合作、交流能力
【情感态度价值观】充分发挥学生学习的主动性、积极参与探究活动,共享学习带来的快乐
【预习范围】从41页到43页﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡【学讲互动】﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡一、物质分类的方法—————【自主预习】—————1
纯净物是指由物质组成的物质;混合物是指由物质组成的物质
混合物分为(如含泥沙的河水)、(如牛奶)和(如食盐水)
纯净物可分为_______和_______
单质是由_______元素组成的_______,根据其性质可分为_______和_______;化合物是由_______元素组成的_______
氧化物是由_______种元素组成,其中一种是_______元素的化合物;根据组成元素的不同又可以分为(如MgO)和(如H2O)4
酸是电离时产生的阳离子全部是_______的化合物;碱是电离时产生的阴离子全部是_______的化合物
盐是电离时,能产生离子(或离子)和离子的化合物
无机化合物一般是指由除外的其他元素组成的化合物,也包括少数的含碳化合物,如、等
有机化合物主要是指含的化合物(、、除外)
有机化合物具有相似的化学特性,如在空气中燃烧生成和;不完全燃烧时会有产生
—————【突破点拨】—————1
(P41活动)按要求分类:按颜色分类:有色:无色:按状态分类:气态:液态