人口增长模式及地区分布教学目标1通过世界人口增长图，了解世界人口增长的趋势；分析人口增长的特点，结合出生率、死亡率和自然增长率学习并掌握人口增长模式2
通过比较分析世界各大洲人口增长图表统计数据，培养学生分析、运用数据的能力；3
激发学生探究关于人口增长与环境的关系的兴趣和动机，培养学生科学的人口观、环境观和资源观
重点世界上有哪几种主要的增长模式难点将不同的增长模式进行比较，通过比较获得各种人口增长模式特点并分析不同的人口增长模式在世界上的分布
器材教学过程学生活动设计意图授课人标注导入：必修2是人文地理学，是以人地关系的理论为基础，人口问题是一切人文地理学习内容的核心
本节课我们将来学习第一章第一节《人口增长的模式及地区分布》
一、世界人口增长P4读图1-1-2，[问题]从图中你能获取哪些信息
1、世界人口增长总趋势：人口不断增长
2、按时间分成明显的几个阶段：缓慢增长阶段、加速阶段、快速增长阶段
二、人口增长模式描述人口增长的快与慢一般用人口的自然增长率来表示：人口的自然增长率=出生率-死亡率[问题]在不同的历史时期三个比率分别呈现什么样的特点
——人口发展的共同点：人口增长的变化具一定规律性：低高低——高低高——低低低的过程
人口增长的阶段：阅读材料中的图1-1-3：分析几个阶段中：出生率、死亡率和人口自然增长率的特点
图1-1-3，用人口金字塔来表示世界人口增长阶段
人口金字塔介绍：坐标：横坐标：比率，纵坐标：年龄
不同人口金字塔表示了不同的出生率与死亡率之间的关系
[让学生说出其对应关系]由此我们可以总结出三种人口增长的模式：高高低模式、三低模式和高高低向“三低”过渡模式
自己阅读三种模式，回答三个问题：[问题一]三个模式分别具有什么特点
[问题二]代表国家主要有哪些
一：主要是发展中国家；二：主要是发达国家（欧美日）；三：中国、阿根廷、土耳其、新加坡等国
