高中地理 第2章 自然地理要素及现象 第4节 水循环过程及地理意义讲义 中图版必修1-中图版高一必修1地理教案VIP免费

第四节水循环过程及地理意义学习目标：1.了解水循环的概念，识记水循环的过程及主要环节。(重点)2.理解水循环的地理意义，增强水资源保护意识。(重难点)一、水循环1．概念：在自然界中，水在各水体之间进行着连续不断的变换地理位置和物理形态的运动过程。2．类型及主要环节循环类型字母主要环节海陆间循环A①蒸发、②水汽输送、③降水、④地表径流、⑤下渗、⑥地下径流海上内循环B①蒸发、⑦降水陆地内循环C⑨蒸发、⑧植物蒸腾、③降水3.成因[特别提醒]1陆地内循环不只发生在内流区域。,2外流区域既有海陆间循环又有陆地内循环。二、水循环的地理意义1．不断更新陆地水资源，维持全球水量动态平衡。2．进行能量交换和物质迁移。3．塑造地表形态。[特别提醒]水循环比较活跃，与其他水体联系比较密切的水体的更新周期比较短，相反则比较长。(1)水循环是主要发生在水圈、大气圈、岩石圈之间的循环运动。()(2)南极的冰川不参与海陆间循环。()(3)地表径流最终都会流入海洋。()(4)大气环流是水汽输送的主要动力。()(5)塔里木河河水主要参与的水循环是()A．海陆间循环B．陆地内循环C．海上内循环D．大循环[提示](1)×水循环运动是指水在水圈、大气圈、岩石圈和生物圈之间的循环运动。(2)×冰川是陆地上运动着的固态水体、南极冰川不断运动进入海洋也参与海陆间循环(3)×有些地表径流位于内流区域，主要参与陆地内循环，不一定最终流入海洋。(4)√水循环中的水汽输送主要是借助大气环流实现的。(5)B[塔里木河位于内流区，主要参与陆地内循环。]1水循环的类型及特点2018年11月，德国科学画报发表的研究文章显示：越来越多的证据表明，自20世纪90年代末以来，亚马孙河流域的水循环已经加剧，这导致更频繁的水文极端事件。问题1(区域认知)亚马孙河流域的大气降水特点是什么？[提示]全年降水量大且较为均匀。问题2(综合思维)亚马孙河主要参与哪种水循环？[提示]海陆间循环。问题3(综合思维)亚马孙河流域的热带雨林大面积被毁，对其水循环环节的影响是什么？[提示]蒸腾作用减弱，地表径流增加，下渗量减少等。[归纳总结]1．水循环的类型及特点水循环的三种类型各有特点，意义不同，具体区别如下表所示：类型海陆间循环陆地内循环海上内循环发生领域海洋与陆地之间陆地与陆地上空之间海洋与海洋上空之间主要环节及示意图特点最重要的类型，又被称为大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生补给陆地水的水量很小携带水量最大的水循环，是海陆间循环的近十倍典例长江流域的水循环塔里木河流域的水循环未登陆的台风参与的水循环2.人类活动对水循环的影响流量和水位变化含沙量变化破坏植被地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落增加植树种草地表径流量减少，使河流水位升降缓慢减少硬化城市路面增加地面径流，使河流水位陡涨陡落增加铺设渗水砖减少地面径流，增加地下径流，河流水位平缓减少修建水库对流量有调节作用，使河流水位平稳减少水库以下河流含沙量围湖造田对河流径流的调节作用减弱，水位陡涨陡落增加区分水循环类型的方法(1)联系的圈层不同。海陆间循环和陆地内循环涉及四个圈层，而海上内循环不涉及岩石圈。(2)发生领域不同。海陆间循环的领域既包括陆地又包括海洋，而其他两种水循环则只包2括陆地或海洋。陆地上外流区内的水体，既参与陆地内循环，又参与海陆间循环。(3)过程和环节不同。海陆间循环的环节最多最全，而其他两种水循环的主要环节是蒸发和降水。海上内循环不存在下渗环节。(4)参与水量不同。海上内循环的参与水量最大，陆地内循环的参与水量最小。1．读城市水循环系统模式图，完成(1)～(3)题。(1)图中①②③④分别表示()A．蒸发、降水、下渗、污水B．下渗、降水、蒸发、污水C．降水、蒸发、下渗、污水D．降水、下渗、蒸发、污水(2)为了完善自然界水循环，下列措施可取的是()①加强人工降雨力度②实施跨流域调水工程③加强城市绿地的建设④道路两旁铺设透水砖A．①②B．③④C．①③D．②④(3)为了减小人类社会水循环对生态环境的影响，下列措施可取的是()①减少深层地下水的开采，实施地下水回灌②提高河川径流的供水量③减少深层地下水的开采，加强对浅层地下水的...