高中地理 第1章 宇宙中的地球 第1节 地球所处的宇宙环境讲义 中图版必修1-中图版高一必修1地理教案VIP专享VIP免费

第一节地球所处的宇宙环境学习目标：1.了解宇宙中天体的主要类别和天体系统的层次。2.描述太阳系的组成及地球所处的宇宙环境，理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。(重点、难点)3.知道太阳辐射概况、太阳大气分层及太阳活动的主要类型。4.理解影响太阳辐射的因素及太阳辐射、太阳活动对地球的影响。(重点)5.掌握太阳辐射的区域差异及其影响因素。(难点)一、宇宙1．概念宇宙是时间和空间的统一，是万事万物的总称。2．组成宇宙由不同形态的物质组成，我们把这些物质统称为天体，天体划分为星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体和星际物质等，星云和恒星是宇宙中的基本天体。3．天体系统(1)概念：邻近的天体相互吸引，形成了以质量大的天体为中心，其他天体围绕这个中心旋转的天体“集团”。(2)级别：A表示总星系，B表示银河系，C表示太阳系，D表示地月系。[特别提醒]天体可分为自然天体(如恒星、行星等)和人造天体(如在太空中运行的人造卫星、宇宙飞船等)。二、太阳系1．组成：由太阳、八颗行星及其卫星、众多的小行星、彗星、流星体和行星际物质组成。2．中心天体：太阳。1三、地球1．地球的普通性——其主要物理性质在太阳系中并不显眼。2．地球的特殊性——存在生命(1)地球与太阳距离适中，使地球表面有适宜的温度，水主要以液态形式存在。(2)地球的体积和质量适中，可吸附地球表面大量气体。(3)地球具有安全的宇宙环境。四、太阳辐射对地球的影响1．太阳概况2．太阳辐射(1)概念：太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射能量。(2)波长分布太阳辐射的波长分布图中A是紫外区，B是可见光区，B区的波长范围在0.4～0.76微米之间，C是红外区。3．对地球的影响(1)提供光和热。(2)维持地表温度。(3)为地球上的水循环、大气运动、生物和人类活动提供动力。(4)是地理环境形成和变化的重要影响因素。五、太阳活动对地球的影响1．太阳活动概况(1)概念：太阳大气各种活动和变化的总称。(2)主要标志：太阳黑子和耀斑。(3)主要的太阳活动现象2①太阳黑子：出现于光球层，其大小和多少，反映了太阳活动的强弱。②耀斑：出现于色球层，其活动与黑子有密切关系。(4)周期：约为11年。2．对地球的影响(1)对地球气候的影响：黑子活动的峰年和谷年，异常气候的概率明显地增加。(2)对地球电离层的影响：干扰地球高空的电离层，导致短波无线电传播异常，甚至造成短时间内短波无线电通信完全中断。(3)对地球磁场的影响：①产生磁暴现象；②两极地区产生极光。[特别提醒]黑子不黑：由于黑子温度比光球层表面其他地方低，所以显得暗一些。(1)两个相邻的天体一定属于同一个天体系统。()(2)在太阳系的八颗行星中，水星是距离太阳最近、表面温度最高的行星。()(3)地球上的太阳能大部分来自太阳的可见光。()(4)地球上的能量都来自太阳能。()(5)下列不属于天体的是()①月球②星云③天空中飞翔的小鸟④待发射的人造卫星A．①②B．②③C．③④D．①④[提示](1)×组成天体系统的天体具有相互吸引、相互绕转的关系。(2)√距太阳由远到近，行星表面温度升高。水星距离太阳最近，在八颗行星中表面温度最高。(3)√到达地球的太阳辐射能主要集中在可见光部分。(4)×地球上的能量大部分直接或间接来自太阳，还有一部分来自地球内部。(5)C[天体是宇宙空间的物质的总称，判断是否是天体看物质的位置。天空中飞翔的小鸟和待发射的人造卫星都属于地球的一部分，不属于天体。]宇宙2018年11月19日2时7分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第四十二、四十三颗北斗导航卫星，自此“北斗三号”基本系统星座部署圆满完成。问题1(区域认知)在发射架上等待发射的北斗卫星是天体吗？发射成功后的北斗卫星是天体吗？[提示]还未发射的北斗卫星仍属于地球的一部分，因此不是天体；而发射成功后的北斗卫星已经进入太空、环绕地球运行，已经独立存在于宇宙中且在独立的轨道上运行，因此是天体。问题2(综合思维)北斗卫星组网运行期间，其与地球能构成天体系统吗？为什么？[提示]能。因为北斗卫星围绕地球飞行，二者相互吸引、相互绕转，因此构成天体系统。[归纳总结]1．“三看”法判断天...