第二节自然地理环境的整体性教学目标能说出自然地理环境整体性的概念,并举例说明地理环境整体性的表现
通过剖析土壤的形成与气候、生物、地形、人类活动等地理要素的关系,学会从整体角度综合分析区域地理环境特征
学会分析、评价自然资源综合利用及其对自然地理环境的影响
教学重点自然地理环境的整体性的表现以土壤形成为例说明地理环境各要素的相互作用预习案使用说明﹠学法指导:1
依据预习案通读教材,进行知识梳理;勾画课本并写上提示语,标注序号;2
完成预习自测题目:所有的题目书面完成,注意扩展记忆
将预习中不能解决的问题标出来,并写在“我的疑问”处
限时20分钟,独立完成
一、自然地理环境的整体性的表现、1
自然地理环境是、大气圈、、等自然地理圈层组成的有机整体2
每一个自然地理要素都作的一部分,与其他要素、
某一自然地理要素的变化,会导致其他要素甚至的改变二、自然地理要素的相互作用1
土壤既是自然环境的一个,也是反映自然地理环境的一面“镜子”
成土母质与土壤①概念:岩石的风化物②成土母质是土壤的是土壤形成的养分元素(氮除外)的最初来源
③成土母质的粒度与土壤关系密切
气候与土壤:气候→通过①土壤和大气通过水热交换直接影响土壤的形成发育→②岩石风化过程、动植物和微生物的活动间接影响土壤的形成发育
生物与土壤①土壤有机质的来源②土壤形成中的因素
地形与土壤:地形主要通过对物质、能量的,间接地作用于土壤
人类活动与土壤:人类生产活动主要通过改变成土因素作用于土壤的形成与演化的过程
三.自然地理环境的整体性1
自然地理环境的整体性与资源综合利用①认识自然地理环境的整体性,对人们利用自然资源、修复生态系统和改善环境质量具有重要意义
②人们利用自然资源,其实就是利用自然地理系统中的某些要素
③各地区之间的自然资源是的不可更新资源的利用,需要与其他资源的配合,也影