第三节城市化过程对地理环境的影响本节课主要包括城市化与我们的生活、城市环境问题及我国城市发展趋势
关于“城市与我们的生活”,要使学生明确城市化过程不仅使我们的生活发生了很大变化,对地理环境也产生了深刻影响
这种影响,既包括对自然地理环境,又包括人文地理环境,可通过阅读材料让学生自主探究,先整理出知识网络;再通过“活动”进一步理解城市化与我们生活的联系
“城市环境问题”的教学中,重点在城市化过程中产生的环境污染
要让学生明确城市是人类对环境影响最深刻、最集中的区域,也是环境污染最严重的区域
由于学生日常生活已经比较熟悉城市化过程中的环境问题,教学时,最好从学生周围的生活讲起,利用视频等手段提供新材料和问题情境辅助教学,对高中学生来讲,不能只谈问题,教师要结合实例,拓展讲解解决问题的途径
关于“我国城市发展趋势”,要充分利用“我国城市发展趋势示意图”展开教学,并结合“阅读”及“活动”,紧密联系实际,采取开放式教学,重点强调现代城市应具备生态化和特色化两方面属性
城市化对地理环境的影响
城市环境问题
我国城市发展趋势
城市化对地理环境的影响
教具准备多媒体设备、课件、材料、填充图册等
课时安排1课时三维目标一、知识与技能1
了解城市化过程对自然地理环境及人文地理环境的影响
掌握城市环境问题及逆城市化现象
了解我国城市发展趋势,明确我国今后城市发展方向
二、过程与方法通过阅读图示、材料及实地考察,了解城市化过程对地理环境的影响,探究解决城市化问题的途径
三、情感态度与价值观激发探究地理问题的兴趣与动机,懂得事物之间的相互联系,增强关心和爱护环境的社会责任感;关注我国城市发展,树立“人与自然和谐发展”的观念
教学过程导入新课师城市化是社会经济发展的必然结果,是社会进步的表现
城市的合理发展和分布,对于促进经济发展有十分重要的