城市发展与城市化课题第一节城市发展与城市化课型新授课教学目标1
运用资料说明城市起源的条件、城市化对地理环境的影响
运用图表资料说明城市化的含义及衡量指标,城市化的地区差异性
能够运用有关文字和图表资料,分析城市化过程中产生的问题及解决途径
城市的起源2
城市的起源难点3
不同国家城市化特点教法及教具教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动一、城市的起源与发展:[讨论]:1
城市与乡村人们从事的职业有什么根本性的不同
你认为二者出现的时间有先后之分吗
[交流总结]:(一)、城市起源的两个基本条件:1
由城市的兴起,你能说出城市分布与农业生产有何关系吗
此时,我国城市主要分布在哪里,为什么
[图表探究]:读图2-2-2世界最早出现城市的地区分析:1
世界上最早出现的城市主要分布在哪些地区
这些地区有哪些共同特点导致了城市的形成
某些古代非常繁荣的城市如:楼兰古国、玛雅文明、美索不达米亚、小亚细亚为什么不能延续到今天
(二)、早期城市的分布1农业机械化的广泛应用2农业特产技术的创新,使农业生产有一定的剩余产品3第一次社会大分工,促进了城市的形成4第二次社会大分工,促进了城市的出现二、城市化及其特点:(一)、城市化的概念和标志:(二)、城市化特点:1、发达国家与发展中国家城市化差异:[图表探究]:读城市化进程图,试从以下几方面分析发达国家与发展中国家城市化差异:1
城市化水平有什么差异
城市化快速发展的时期有什么不同
1950年前后,城市化发展速度有什么差异
试简单分析这些差异出现的原因
起步时间城市化水平目前速度发达国家发展中国家[讨论]:1
什么是逆城市化现象,试分析其产生的原因
逆城市化是城市化的反向运动吗
读图2-1-6,拉美等一些发展中国家目前城市化速度很快,城市化水平已接近发达国家,你如何看待这种现象,试