新中国的科技成就一、教学目标1.记忆新中国科技发展的主要成就,理解科技成就与科技工作者智商和情商交相辉映分不开2.认识新中国科技成就对新中国政治、国防、经济所产生的重大作用,分析和认识计算机等高新技术对我们生活产生的影响
二、教学重点:新中国科技发展的主要成就及其在建设中的巨大作用三、教学难点:发展战略核导弹的意义四、教学方法:教师讲析为主,师生讨论为辅五、课时安排:1课时六、教学过程(一)导入新课:中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化,世界领先;但自1840年以后,近代中备受欺凌,科技远远落后于西方先进水平;1949年新中国成立后,在党的领导下,中国人民开始了民族振兴的伟大历程,我国的现代科技事业也得到了较全面的发展
(二)讲授新课一、两弹一星1.党和政府作出发展“两弹一星”战略决策的时代背景
新中国成立后,美国敌视中国,想要扼杀新生的人民政权;60年代中苏关系也急剧恶化;美苏两个大国的争霸,导致世界局势紧张
中国面对非常恶劣的国际环境,为了冲破美苏两大国对核技术和空间技术的垄断,积极发展高新科技,以巩固国防,维护中国的安全,为社会主义建设创造一个安定的环境
2.“两弹一星”计划的重大成果中国第一颗原子弹爆炸成功,打破了美国和苏联的核垄断;中国自行设计制造的导弹实验成功,加强了国防力量;第一枚中国自行研制的火箭发射成功和第一颗人造地球卫星的发射成功,宣告中国进入了航天时代
中国在“两弹一星”之后,不断向更高的科学高峰攀登,在核科学和空间技术上硕果累累,已跻身于世界先进行列
二、“东方魔稻”现代生物技术发展突飞猛进,属于现代科技发展的前沿科学,意义重大
袁隆平的杂交水稻,和人类的生活息息相关,杂交水稻的发明不仅解决了中国人民的温饱问题,也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路,其影响和作用尤为重要,是我国高科技发展的代表
袁隆平被誉为“中国杂交水稻之父”
三、“银河”系列计