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高中历史《中国的古代艺术》说课稿 新人教版必修2VIP免费

高中历史《中国的古代艺术》说课稿 新人教版必修2_第1页
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“中国的古代艺术”说课稿一、说课题《中国的古代艺术》属于高中历史必修三专题二第二课的学习内容,中国古代文化构成中包括丰富多彩的艺术形式,各种艺术形式都有其发生发展的历史过程,本课就是讲述这些艺术形式的发生发展过程。二、教材分析我国有着古代多姿多彩的文化艺术,学习本课对于增强欣赏,发现,鉴赏美的能力,弘扬和培育民族精神,激发对祖国文化的自豪感,逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感有着重要作用。三、学情分析本课所教授的是高一年级的学生,高一学生的价值观和世界观还未定性,民族自豪感和优越感不强,可以利用本课的学习激发对祖国文化的自豪感,逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感。四、教学目标1、知识与能力:通过学习了解我国古代丰富多彩的艺术门类和种类,能概括其起源、演变的过程,了解其基本特征和发展脉络,初步理解其功能和意义。2、过程与方法:在了解古代艺术形式的同时,积极主动的参与,体验、体会古代艺术的精神实质和丰富的内涵。相互之间要加强交流合作,取长补短。3、情感态度价值观:通过学习了解我国古代多姿多彩的艺术,提高欣赏美,发现美,鉴赏美的能力,提高自身修养,丰富人生观,价值观。继承中华民族的优秀文化传统,弘扬和培育民族精神,激发对祖国文化的自豪感,逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感。五、重点难点突破重点:了解中国古代艺术灿烂辉煌,表现形式多样。主要有书法艺术;绘画艺术;雕刻艺术;音乐艺术等多种表现形式。难点:在了解古代艺术发展原因的时候,要从古代社会的各个角度去分析。从政治、经济、思想、民族交往、对外关系、文化传统的继承与发展的角度去了解艺术发展的原因。了解民族文化艺术的多样性。六、教学方法以讲述法为主,利用多媒体辅助教学,用图片展示的方法让学生形象的看到书法、绘画、舞蹈、音乐的发展历程。并且用一些影音资料来调动学生的学习积极性,比如利用当下流行的电影《梅兰芳》来为大家引出戏曲;用奥运会徽来介绍书法等。七、教学过程(一)中国古代艺术的表现形式1、书法艺术:含义与特点、汉字形体的演变及五种主要书法字体、书法的主要字体及特点、中国古代著名的书法家、中国书法艺术发展的两个阶段2、绘画艺术:中国画、文人画、山水画3、音乐艺术:上古先秦时期的音乐;汉、唐时期的音乐;宋、元、明、清时期的音乐4、舞蹈艺术:宫廷舞蹈的发展历程、民间舞蹈的发展历程15、戏曲艺术:戏曲的发展历程(二)古代艺术发展的原因:1.政治:政策的宽松,统治者享受生活的追求,在一定程度上推动了艺术的繁荣2.经济;封建经济的发展,尤其是商品经济的发展3.教育:教育的发展,人才的培养3.民族关系:民族融合,彼此之间的文化交流4.对外关系:中外之间的文化交流2

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