第一节磁体与磁场（二）【教学目标】1、知道磁体周围磁场的方向．2、知道磁感线的概念．3、知道地磁场的概念及方向的确定．【教学重点】磁场、磁感线方向的确定【教学难点】磁场、磁感线方向的确定【教学程序】〖引入新课〗磁体周围磁场是如何分布的/〖新课教学〗一、磁体周围的磁场1、条形磁铁周围磁场的分布※实验演示2、蹄形磁铁周围磁场的分布※实验演示二、磁感线1、作用：用来描述磁场的一些假想曲线，实际上并不存在．2、条形磁体和蹄形磁体周围的磁感线3、磁场越强的地方，磁感线分布越密，磁场越弱的地方，磁感线分布越疏．4、磁体周围的磁感线都是从磁体北极（N极）出来，回到磁体南极（S极）．三、地磁场1、地球周围存在着磁场．指南针之所以指南北，正是由于受到地磁场的作用．2、定义：地球周围空间存在的磁场称为地磁场．3、地磁场的S极地地理北极附近，地磁场的N极在地理南极附近．4、地磁场的磁极与地理两极并不重合．〖小结〗磁场、磁感线方向的确定；地磁场．〖练习〗课本P36：“WWW”．〖作业〗1、两条外形相同的钢棒，一条带有磁性，一条没有磁性，如何区分它们？2、在图甲上标出地磁场磁感线的方向及地磁南、北极.3、如右下图，弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁，使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始，向右端S极处逐渐移动时，弹簧测力计示数将（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．先减小后增大D．先增大后减小4、标出图中的各磁体的N、S极.*教后记*
