高中历史 第二单元 古代历史上的改革（下）第7课 忽必烈改制教案（含解析）岳麓版选修1-岳麓版高中选修1历史教案VIP免费

第7课忽必烈改制清单一历史背景立志变通创新及“汉法”与“旧俗”之争1．立志变通创新(1)1260年，忽必烈即汗位，《即位诏》成为立志变通创新的改革宣言。(2)1271年定国号为大元，确定“山以南，国之根本也”，表明了以中原文明为基础推进改革的决心。2．“汉法”与“旧俗”之争(1)旧俗表现：屠杀政策、世袭制。(2)结果：粉碎了顽固派的挑战，确立“国家当行汉法改革”的治国方略。(3)试验：邢州地区成功实践。从唯物史观出发，认识“汉法”与“旧俗”之争实际上是两种生产方式的斗争，斗争的结果是使农业生产方式占据了国家经济生产的主导地位。清单二政治措施政体更新1．中央(1)设置中书省、枢密院、御史台三大系统，中书省为最高行政机关。(2)设宣政院，管理全国宗教事务和西藏地区，藏族地区正式列入中国版图。2．地方(1)设置行中书省，加强中央对地方的统辖。(2)设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球，加强了台湾和大陆的联系。(3)选派赛典赤·赡思丁治理开发云南行省，加强了中原和西南民族的联系。(4)在全国设通政院，建立驿站制度。3．历史意义有效遏制了割据势力，加强了中央集权，有利于统一的多民族国家的巩固和发展。忽必烈在推行汉法的同时，又保留大量蒙古的旧制，使统治集团与被统治地区之间的文化差异长期难以弥合，最终导致社会矛盾加剧，使元朝走向衰落。清单三经济措施转变立国之本1．制定国策(1)确立以农桑立国的方针。(2)多次诏令保护土地：①严禁蒙古贵族强占民田、废耕田为牧场。②组织军民在边疆地区屯田，发展农业。2．完善机制(1)中央设大司农司，专掌全国农桑水利。(2)明确规定劝课农桑赏罚之法。(3)颁布“农桑之制”，详细规定农业生产。(4)编写《农桑辑要》等农书指导生产。清单四历史意义忽必烈改制的影响1．有利于农业生产的发展，社会经济全面复苏。2．加强了中央集权、加强了对边远地区的管辖，促进了民族交往和中外交流。3．实现了更大范围的大一统，促进了统一的多民族国家的巩固和发展。改革是否成功的最终标准是看改革是否顺应了历史发展潮流，是否推动了生产力发展和社会进步，是否取得了实际的效果。探究点忽必烈改制的内容及影响[史料探究]材料一“……及取中原，太宗始立十路宣课司，选儒臣用之。……世祖即位初，首诏天下，国以民为本，民以食为本，衣食以农桑为本。颁《农桑辑要》之书于民，俾民崇本抑末。(耶律)楚材又请遣人入城，求孔子后，得五十一代孙元措，奏袭封衍圣公，付以林庙地。……又率大臣子孙，执经讲义，俾知圣人之道……由是文治兴焉。”元初西北藩王遣使入朝质问：“本朝旧俗与汉法异，今留汉地，建都邑城郭，仪文制度，遵用汉法，其故何如？”——《元史》(1)根据材料一概括元朝“遵用汉法”的措施。[答案]重用汉族知识分子；任用汉人做官；重视农业生产，采用重农抑商的传统政策；学习接受儒家思想理论。材料二世祖即位之初……颁《农桑辑要》之书于民，俾民崇本抑末。……中统元年(1260年)命各路宣抚司择通晓农事者，充随处劝农官……巡行郡邑，察举勤惰。——《元史·食货志·农桑》(2)材料二中元世祖“俾民崇本抑末”采取了哪些措施？其措施对蒙古社会产生了什么影响？[答案]措施：元世祖诏令大司农司编成《农桑辑要》，指导农业生产；派劝农官到各地巡查，把农业生产的好坏作为评定地方官政绩优劣的一个依据。影响：农桑立国方针的贯彻，促进了农业生产的发展，加速了蒙古族封建化的进程，促进了汉蒙民族的融合。[结论形成]元世祖忽必烈的历史贡献(1)结束了自唐末五代以来长期分裂割据的局面，重新实现了国家统一，是元、明、清统一局面的开创者。(2)在西藏设宣政院，在澎湖设巡检司等措施，使中国发展成为幅员辽阔的国家。(3)首创行省制度，这是历史上从中央到地方行政管理制度的一项重大改革，又是强化中央集权的一项新举措，对后世产生了深远的历史影响。(4)确立以农桑立国的方针，将汉族的生产方式作为基本国策，大大加快了以蒙古族为代表的北方各少数民族的封建化进程。(5)将边疆各族和汉族相互迁徙，既开发了边疆，又加强了民族融合，使统一的多民族国家得到发展。一、选择题(每小题4分，共24分)1．忽必烈改国号...