第6课康熙皇帝与多民族国家的巩固课程标准:评述康熙帝在巩固统一的多民族国家中的作用
理解课标:列举康熙帝巩固统一的多民族国家的举措:平定三藩之乱、统一台湾、抗击沙俄侵略和签定《尼布楚条约》等
评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用
强化统一的多民族国家意识,奠定中国的版图
一、少年天子:幼年继位,志做明君他8岁继位,14岁亲政,在位61年(1661-1722),享年69岁,是中国历史上有文字记载以来,在位时间最长的一位君主
2、康熙初年清朝面临的形势和任务:①郑成功收复台湾后,坚持抗清②侵入我国黑龙江流域的沙俄势力有待驱逐(中华民族与外来侵略势力之间的矛盾)③漠西和漠北的蒙古各部需要加强管理
(中央与少数民族分裂势力之间的矛盾)任务:统一全国和保卫边疆④满族入关后强制实行圈占土地、剃发易服等政策造成的满汉民族矛盾尚未平复任务:缓和满汉民族矛盾3、勤奋好学,中西兼采康熙被称为“最博学的皇帝”,他博览群书,学贯中西
二、巩固统一多民族国家的措施:南方:平定三藩之乱
三藩为平西王吴三桂、平南王尚可喜、靖南王耿精忠,占有云南、贵州、广东、广西、福建等广大地区,威胁清朝的统治和国家的统一
康熙下令撤藩,亲自指挥,大胆任用汉将,重用绿营
历时八年,终于平定三藩之乱
策略:剿抚并用东南:统一台湾
郑成功1662年收复台湾,驱逐了荷兰侵略者,是民族英雄
一方面有利于台湾的早期开发,另一方面与清政府分庭抗衡,形成分裂状态
思考:康熙帝为什么认为台湾不可与高丽比
结合史实加以说明
1683年任用施琅为将,迫使郑克塽投降,1684年设立台湾府,隶属福建省管辖
影响:维护了国家的统一,加强了台湾同祖国内地的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防
★以史为鉴:当前统一台湾,我们最有力的武器不是导弹也不是原子弹,而是几千年来血浓于水的同胞之情,是五千年灿烂文化的号召力,也是几千年辉煌传统延续下来的向