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八年级英语上册 Unit 10 If you go to the party,you’ll have a great time讲义习题 (新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中八年级上册英语教案VIP免费

八年级英语上册 Unit 10 If you go to the party,you’ll have a great time讲义习题 (新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中八年级上册英语教案_第1页
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Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime!课程新授授课题目Unit10.Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime!教学设计学习目标1.if引导的条件状语从句2.情态动词should用法教学流程一、温习(复习提问)本单元重点单词检查默写二.学习新课(自主探究学习)1.“asksb(not)todosth”叫某人做某事。Eg:Theteacheraskmetositdown.2.too...to...固定句式结构,意为“太...而不能...”(与so..that..互换).*在too...to...结构中,当动词不定式的动词时不及物动词时,其后所跟的介词不能省略。Eg:Theroomistoosmalltolivein.这房间太小了,住不下。4.advicen.建议;劝告v.忠告,建议(1)advice做名词时是不可数名词,表示“一条或一个建议”时,用apieceofadvice.Suggestion可数名词(2)advise动词,意为“忠告,建议”,常用结构“advisesbtodosth”建议某人做某事Eg:Sheadviseshimtostopsmoking.5.aroundtheworld意为“全世界”*同意词组:allovertheworld=acrosstheworld=thewholeworld6.keeptooneself是固定搭配,意为“保守秘密”,“不与...来往”。7.haveproblemwith….“在...方面有问题”相当于havetrouble/difficultywithsth.havetroubleindoingsth.8.beafraidofdoingsth害怕做某事beafraidtodosth害怕做某事beafraidtodosth.真正的意思是“害怕做某事”,也就是主语对做某事内心感到恐惧;beafraidofdoingsth.表示主语内心里不情愿做某事,也可以说是不希望发生某事,但自己不一定能避免它。Heisafraidofbeingbeatenbyhisfather.(不是他敢不敢的问题,他是不情愿。)Heisafraidtotouchthesnake.(他内心里恐惧蛇)9.runawayfrom从...逃出,逃避.It’sbest(not)todosth.最好(不)做某事10.情态动词should的用法(1)定义:should是请他动词,意为“应该、应当”,表示劝告,提出建议。可以用于各种人称,本身无人称或数的变化,也不能做谓语动词。只能后接动词原形,构成谓语。表示说话人的预期和情态。否定是shouldn’t.(2)同义词组:should==besupposedto(3)结构是:should+V-原肯定句:Youshouldwearyourcoolpants.特殊疑问句:Whatshouldwedonext?否定句:Youshouldn’tdothethingyourmotherdoesn’tlike.一般疑问句:Shouldweaskpeopletobringfood.if引导的条件状语从句(1)定义:有一个或者一个以上的从句构成的句子叫复合句。在复合句中修饰主句的从句叫状语从句。状语从句根据其所表达的意思可以分为很多种,例如:条件状语从句,时间状语从句,If引导的从句在复合句中表示条件,做主句的条件状语,故称为条件状语从句。表示如有从句的动作发生就会有主句的动作发生.Eg:Ifitdoesn’traintomorrow,we’llhaveapicnic.(2)if引导条件状语从句的时态问题:①在条件状语从句中,主句如果是一般将来时,从句用一般现在时表示将来时。Ifitrains,Iwillstayathome.I’llgowithyouifyoudon’twanttogoalone.②如果主句含有must,may,can等情态动词,从句也用一般现在时。Eg:Ifyoudrivefast,youmayhaveanaccident.③如果主句是祈使句,从句也用一般现在时。Eg:Becarefulwithyourhomeworkifyoudon’twanttomakemistakes.。Donotforgetwatertheflowerifyouwanttomakeitliveslong.二.If引导宾语从句时,意思为:是否,从句的时态通常要与主句保持一致Iwanttoknowifheliveshere.If或weather引导宾语从句时,作是否讲,常放在ask,see,say,know,和findout等词后,口语中多用ifNobodyknowswhether/ifitwillraintomorrow.If或whether引导宾语从句时,注意三个方面,即连词,语序和时态If或whether既不能和that或其他连词(副词)同时使用,也不能省略Idon’tknowthatif(whether)hewillcomeheretoday.(错)If或whether引导宾语从句是,虽具有疑问的意义,但从句应用陈述句语序Theoldmanaskedmeif/whetherIknowthewaytothehospital.If或whether引导的宾从应和主句的时态保持一致。及主句为一般现在时,从句用任意一种时态,主句为一般过去时,从句则用过去时中的任意一种时态。Idon’tknowif(whether)hehascomehere.Tomaskedif(whether)Ihadthebook.只能用whether的情况1在...

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