1《浮力》[自学目标]1、通过实验体会浮力的存在，知道浮力产生的原因
2、能用弹簧测力计等器材探究决定浮力大小的因素
4、体会实验探究的乐趣，培养科学的探究习惯
[自学重点]探究决定浮力大小的因素
[自学难点]探究决定浮力大小的因素
[自学方法]分组合作，实验探究[自学过程]一、温故1
如图2所示的装置中，甲物重5N，乙物重3N．甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重．则甲受到支持力和弹簧测力计的示数分别是、2
液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向方向都有压强；液体压强随增加而增大；在同一深度液体向各个方向压强都；不同液体的压强还跟液体有关系
二、知新★知识点1：浮力的存在探究实验1：将木块放入盛水的大烧杯中，你看到什么现象
木块受到重力的作用，为什么不沉入水中呢
探究实验2：在弹簧测力计的下面悬挂一个铝（或铜）块块，记下铝块的重力G物；用手向上托金属块，测力计示数如何
在把金属块浸没入水中，记下弹簧测力计的示数F拉
比较前后两次弹簧测力计的读数，这说明什么问题
实验结论：液体（或者气体）对浸在其中的物体有的托力，叫做浮力
浮力的施力物体是，浮力的方向是
★知识点2：浮力产生的原因理论分析：如右图，假设在一个装满水的容器中有一个边长为L的正方体，上表面距离水面H，请同学们完成以下分析1）上表面受到液体压强为，下表面受到液体压强为2）上表面受到液体压力为，下表面受到液体压力为3）左右表面和前后表面受到压强的关系，受到压力的关系，可以相互
实验结论：浮力产生的本质原因：F浮=—★知识点3：决定浮力大小的因素探究实验3：学生分组做课本P51实验1
浮力的大小是否跟物体浸没的深度有关呢
研究浮力与深度关系时，要保证浸入液体的物体的不变，把弹簧测力计下悬挂物体浸没在同一种液体中，并分别停在液体的不同，观察弹簧测力计的示数是否不同，由此确定浮力的大小与浸没的深度是否有关
