2017-2018学年湖南省株洲市醴陵一中高二（上）期中生物试卷（理科）（解析版）1/372017-2018学年湖南省株洲市醴陵一中高二（上）期中生物试卷（理科）一、单项选择题（40个小题，共60分，其中1-20每题1分，21-40每题2分．）1．（1分）对内环境的叙述，正确的是（）A．内环境指的是体液B．内环境指的是细胞外液C．内环境指的是细胞内液D．内环境指的是组织液、血浆和体腔液2．（1分）有关人体内环境稳态的叙述不正确的是（）A．人体内环境的稳态需要多个器官系统的参与B．人体内环境的理化性质处于的相对稳定状态C．各种化学物质的含量的相对稳定状态D．淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的3．（1分）在下列物质中属于人体内环境组成成分的是（）①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳和氧④激素⑤血浆蛋白．A．①②③B．①④⑤C．②③④D．②③④⑤4．（1分）下列关于反射弧的叙述，正确的是（）A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C．刺激传出神经引起效应器的反应可称之为反射D．反射弧中的神经中枢都位于脊髓5．（1分）关于细胞内外K+、Na+和Cl﹣的叙述，错误的是（）A．Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关B．人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高C．神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流D．Na+和Cl﹣是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质6．（1分）一般情况下，大脑受伤丧失意识、脊髓排尿中枢破坏的两种病人，其排尿情况依次是（）A．尿失禁、正常排尿B．尿失禁，不能排尿2017-2018学年湖南省株洲市醴陵一中高二（上）期中生物试卷（理科）（解析版）2/37C．正常排尿、尿失禁D．不能排尿，尿失禁7．（1分）某外伤病人，不能说话但能听懂别人讲话，则受损处是（）A．运动性语言中枢B．听觉语言中枢C．视觉语言中枢D．躯体运动中枢8．（1分）当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是（）①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A．①②B．①③C．②④D．①④9．（1分）较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动减少，以至昏睡，该激素是（）A．甲状腺素B．雄性激素C．雌性激素D．胰岛素10．（1分）下列关于动物激素的说法，正确的是（）A．胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的B．下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素分泌的分级调节C．成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会增加D．发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关，而与神经调节无关11．（1分）有关动物激素调节的说法，正确的是（）A．激素分子弥散在体液中，对全身细胞都起作用B．利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治C．激素与靶细胞结合并发挥作用后被灭活D．健康人体内的激素含量是固定不变的12．（1分）下列属于人体第二道防线的是（）A．吞噬细胞吞噬并消灭病原体B．唾液中的溶菌酶杀死病原体C．抗体与抗原发生特异性结合D．效应T细胞清除体内癌细胞13．（1分）关于抗体的叙述中错误的一项是（）A．抗体能与相应的抗原特异性结合，产生免疫反应B．抗体的基本组成单位是氨基酸C．抗体是由B淋巴细胞直接产生并分泌的2017-2018学年湖南省株洲市醴陵一中高二（上）期中生物试卷（理科）（解析版）3/37D．抗体和特异性抗原结合，产生的免疫反应属于体液免疫14．（1分）在人体特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫的关系是（）A．只有体液免疫才需要抗体的参与，只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与B．体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线C．对侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用，对癌细胞由细胞免疫发挥作用D．在抗病毒感染中，往往经过体液免疫﹣细胞免疫一体液免疫的作用过程15．（1分）下列有关艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是（）A．引起艾滋病的HIV主要破坏人体的T淋巴细胞，患者的免疫功能存在严重缺陷B．艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的C．HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中D．病毒是最基本的生命系统16．（1分）下列关于植物生长素发现的过程叙述错误的是（）A．达尔文根据实验提出，单...
