透镜教案苏科版物理教学目标:1、了解什么是凸透镜,什么是凹透镜,了解透镜的焦点、焦距2、了解凸透镜和凹透镜对光的作用过程与方法:通过观察与实验了解两种透镜的区别并掌握如何测焦距、透镜的一些基本运用器材:教师准备近视、老花眼镜片各一个;放大镜一个;白纸;手电筒学生准备直尺引言:刚才我们欣赏了费翔的太阳眼镜,今天我们就来谈谈眼镜,先请你根据你所知道的谈谈你对眼镜了解了多少知识
你还想了解眼镜的其他一些知识吗
你想了解哪些知识
(老花眼镜和近视眼镜有何区别;怎们区分它们;眼镜的度数如何测算;怎样选配眼镜;)新课:一、观察与提问1、猜想:你认为近视镜片与老花镜会有何区别吗
2、观察:仔细观察桌上的两个镜片,根据你的经验利用桌上的器材找出两个镜片的区别
你是怎么做的
每个同学从现在起就是一名裁判了,实验完成后我们将一起交流,你要判断哪一能组的方法最好,其他组方法不妥的原因3、交流:你是怎样区分他们的呢
(“摸”、“看”、“照”、“晃”等方法)4、知识:(1)凸透镜与凹透镜(学生说到“摸”这种方法时补充)分类小游戏:指出图中哪几个是凸透镜,哪几个是凹透镜并说出理由(2)焦点与焦距(学生说到“照”这种方法时补充)一束平行光照到凸透镜上会会聚于一点,这个点叫做焦点;从透镜到焦点的焦距叫做焦距;眼镜度数:数值上等于镜片焦距的倒数的100倍思考:平行光照到凹透镜上会有怎样的结果呢
5、总结:刚才同学们找到了这么多种区分凹透镜与凸透镜的方法,你认为这么多种方法中哪一种最好
其实在区分这两种镜片中的方法中并没有最好的,各有千秋
6、区分近视眼镜片与远视眼镜片根据你的实验操作和生活经验,指出两个镜片中哪个是近视眼镜片与远视眼镜片,你的区分理由是什么
二、实验与结论:测凸透镜的焦距现在我要测出这个凸透镜的焦距你要哪些器材
这个实验如何做