Canyouplaytheguitar教学目标知识与能力1
学习并掌握表示能力的词汇;2
学习并掌握句型:-Whatclubdoyouwanttojoin
–Iwanttojoin…;-WhatclubdoesLisawanttojoin
–Shewantstojoin…过程与方法通过学习“询问能力、表达能力”的语言目标,使学生学会询问他人能做某事并正确表达自己及他人的能力;掌握-Whatdo/does+sb
wanttojoin
+want/wantstojoin…基本句型,培养学生实际交际能力
情感态度价值观通过对“能力”话题的学习,融入对学生的综合素质教育,使学生拥有全面发展的意识
教学重点掌握正确询问和表达自己及他人能力的基本句型
教学难点正确询问并表达他人能力
教学方法LingualApproach;Communicativemethod;TBLT教具PPT;tapeplayer;cards教学过程教学环节及教学内容教师活动学生活动备注(二次备课)StepIWarming-upShowsomepicturesaboutschoolcommunities
Havealookatthepictures
教学环节及教学内容教师活动学生活动备注(二次备课)StepIIPresentationStepIIIListening&Speaking1
Directsubject,interpretcurriculum,analysisofthetarget
AskSstosumupdifferentclubsasmanyaspossible
Playthetapeforthefirsttime
Practicesentencepatten
Showthelisteningmaterialwithblanks
Playthetapeforthethirdti