第九章人体内的物质运输第1节血液【学习目标】1、概述血液的组成和功能
2、识别关于血型和输血的有关知识
3、观察血液的成分和人血的永久涂片,培养观察能力
4、解读和识别血常规化验单,体验生活和科学的紧密联系
5、认识血液的重要性,树立正确的健康观
6、认同我国的无偿献血制度,培养社会责任感和奉献精神
学习重难点1、血液的组成和功能
2、血红蛋白的特性
【知识准备】预习【学习内容】一、导入:血液是人体的“生命之源”,在我们的日常生活中也经常听说过或者看到过血液
它在我们的体内起着至关重要的作用
一旦我们的血液出现了问题,那么带给我们的将是危难
b5E2RGbCAP二、学习过程【一】请同学们观察加入抗凝剂已分层的血液(教师课前准备好),思考下列问题
1、血液有和组成
2、血浆是一种色液体,占血液的
3、血浆中以上的是水,其余为、、等
4、血浆的主要功能是,和
p1EanqFDPw【二】请同学们观察人血的永久涂片(教师课前准备好),思考下列问题
1、血细胞包括、、和
2、三种血细胞的比较:项目红细胞白细胞血小板形态、结构呈双面凹的状,细胞核
比红细胞,呈圆球状,细胞核
最的血细胞,形状不规则且细胞核
有和加速的作用
临床上的应用红细胞数量过少得
白细胞数量过多有
3、血红蛋白是一种色含的蛋白质,在氧含量的地方容易与氧;相反,容易与氧
DXDiTa9E3d4、血清和血浆的区别是
RTCrpUDGiT【三】请同学们自学“输血与血型”,回答下列问题
1、成年人的血量占体重的,一个健康成年人一次失血超过血液总量的,就会有生命危险
5PCzVD7HxA2、ABO血型系统,把血液分为型、、B型和
3、一般来说,输血应以为原则,如找不到同型血,O型血的人为万能,AB型血的人为万能
jLBHrnAILg4、一个健康成年人,一次失血不超过毫升,血浆和血细胞可以在短期内回复正常;