电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

制作图文并茂的电子板报的说课稿VIP免费

制作图文并茂的电子板报的说课稿_第1页
1/8
制作图文并茂的电子板报的说课稿_第2页
2/8
制作图文并茂的电子板报的说课稿_第3页
3/8
下载后可任意编辑制作图文并茂的电子板报的说课稿一、紧扣特点说教材选用教材:初级中学信息技术教材重庆大学第四版八年级上。教材特点:专题编排为主,强调集团性、趣味性。本节教材整合了语文、美术等诸学科元素。本节教材使学生进一步认识文字处理软件,学生在认识、欣赏了电子板报后,自己参加制作一份丰富多样、别具特色的电子板报作品。本课在《电子板报》这一单元板块的学习中所起的作用相当大,不仅是对上一课学习内容的细化,还将本单元的学习推向了一个高潮,学生的学习兴趣也由此冲向最高点,可以直接延续到紧随其后的同样精彩一课《灵活多样的版面设置》。是word教学中非常重要的一课。二、凸显主体说学情学生经过二学期的训练,已初步掌握了电脑和网络操作的一些基本技能,通过本节课的学习会加深学生的操作能力。但学生的学习基础差异较大,兴趣指向离散度高,因而设计任务时注重任务的层次性和激发兴趣的持续性。三、更新理念说目标1、知识与技能目标:1.通过学习,了解页面设置的知识。2.学会设置文字效果。下载后可任意编辑3.学会在WPS文档中插入图片及调整图片。4.掌握图文混排的技巧,并会用网络收集资料。2.过程与方法目标⑴.利用文字工具对文字进行修饰。⑵.合理选用图片,制作出图文并茂的作品。⑶.培育学生的动手实践、协作学习、以及想象、制造、观察和知识迁移等能力。⑷.培育学生从多种渠道猎取信息,处理信息,应用信息的能力。⑸.培育学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力。⑹.培育学生的创新精神和实践能力。3.情感态度与价值观目标⑴.通过欣赏优秀的电子板报,培育学生良好的审美情趣。⑵.体会爱与被爱,享受人情的温馨。愉快学习,欢乐创作。⑶.培育版权意识。增强学生的组织能力和团队协作精神。四、教学重点分析word软件的应用领域是文字处理和排版,当然word的软件的教学之重点也就是这两点。文字处理包括文字的录下载后可任意编辑入(这有涉及到汉字输入法的知识)、编辑、格式设置(字体、字号、颜色、特别格式);版式设置包括页面设置(纸张、边距、缩进、间距、边框、背景)、对象(图片、文本框、艺术字)插入及版式。教学重点:文字处理、图片和网页图片的格式设置五、教学难点分析文字修饰、图文并排的灵活适当运用。因此在本节课的教学过程中,提醒学生:我们的最终目的是在修饰文章把整个文章修整得美丽、美观、协调、和谐,不拘泥具体的某一部分的修饰,注重文章的整体布局。六、依据理论说教法1、教学方法构建一个真实的情境来引导学生探究,围绕给“三峡移民精神”做板报的任务。采纳多种教学手段,完成新知识的学习。其主要教学方法:任务驱动教学法、分层教学法、探究式教学法、讨论法、演示法。2、学法指导体现学生的主体地位。体现学生的主体地位,在老师的帮助指导下,让学生自己领悟,自主操作通过小组协作学习最后达到有情感的创作电子作品。七、整合资源说准备下载后可任意编辑硬件准备:多媒体电子教室软件准备:多媒体教学软件素材准备:多媒体短片、图片网址八、情感互动说过程(小组协作学习)㈠.创设情景,激趣导入通过出示“三峡移民精神”短片,(投影和广播教学软件展示)。老师通过三峡移民精神的板报启发诱导学生进入新课。以“三峡移民精神”为主题,对学生进行爱国爱家教育。上节课我们在初识电子板报的时候认识文字处理软件wps、word,今日我们就来进一步的学习怎样用word来做一份图文并茂的电子板报。(请学生打开word2024)㈡.合作学习,探究新知任务一:进行页面设置及对文字进行美化老师讲解(屏幕广播)“页面设置”在新页面中,通过点击“文件”“页面设置”对板报的版面进行设置。学生在实践过程中,必定会提出问题:选择多大的版面,纸张边距的如何设置,及页眉页脚进行设置,怎样进行分栏对第一个问题,我先请同学回忆前面学过的有EXCEL中对页面的操作,将原有的知识迁移过来。对第二个问题,文字的美化,叫同学点开“格式”菜下载后可任意编辑单让学生自主操作,在操作中探究问题答案。我会进行课堂巡视,帮助学生解决问题。任务完成必须有先有后,老师鼓舞先完成的学生...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

制作图文并茂的电子板报的说课稿

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部