2024年浅谈如何做到主题教育与当前工作两促进两不误VIP免费

浅谈如何做到主题教育与当前工作两促进、两不误浅谈如何做到主题教育与当前工作“两促进、两不误”当前，全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，提出了“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，这也是我们开展好各项工作的基本要求。如何做到主题教育与当前工作“两促进、两不误”，笔者认为要从以下五个方面入手。一要合理安排，科学规划。“不忘初心、牢记使命”主题教育既是一项政治任务，但更是保持我们党青春活力的不竭动力，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和日常工作是不相矛盾的，是相辅相成的，把“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一剂良方，作为刮骨疗伤的手术刀，剔除长期以来思想上和工作上存在的顽固症疾。在主题教育活动开展前提前谋划，合理安排学习内容、学习时间，科学规划学习进度，严防出现以参加主题教育活动为借口逃避工作职责、脱离工作岗位以学代干的现象，确保做到“两促进、两不误”。二要有机结合，同频共振。要把开展主题教育与当前的脱贫攻坚、文明县城创建、泸沽湖整治、整顿软弱涣散基层党组织建设、扫黑除恶、民族团结进步示范点建设等中心工作紧密结合起来，避免出现光学不干、光干不学、学干脱节等问题，切切实实把党员干部在主题教育中发挥出来的热情转化为干事创业的动力，通过主题教育，做到干中学、学中干，干以促学、学干相长，实现主题教育与当前工作有机结合，同频共振。三要打造典型，示范引领。主题教育时间短、要求高、任务重，要在短期内收到成效，需要典型示范引领。然而“取法于上，仅得其中”，所以要在打造典型、总结经验上狠下功夫，努力做到学有榜样、做有标兵、改有标尺。采取抓两头带中间的思路，总结“好”的典型和“差”的典型案例，一正一反，激励与警示并重，让“好”的受到鼓舞继续提升，让“差”受到警醒奋起直追。在主题教育正式启动前，可以开展主题教育第1页共2页“先学先改”，先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，同时为开展主题教育提供模板和经验。***采取“8+3”，在市级先学先改集中整治8个突出问题的基础上，结合***实际，自加压力，对脱贫攻坚“两不愁三保障”突出问题、意识形态阵地建管用不到位的问题、道路交通安全领域突出问题进行专项整治，总结出典型和经验，为“找差距、抓落实”预热升温。四要强化督促，跟踪问效。三分部署，七分落实。即便目标既定、蓝图绘就、思路明确、措施得当，但要取得实实在在的成效，关键还在于落实。把主题教育和当前工作紧密结合、不脱节、不走偏，检视问题、解决问题不大而化之、避重就轻、避实就虚、隔靴搔痒，质量效果不“注水”、不打折扣，就必须组建督导组，提级督导、分片督导、巡回督导、一线督导，及时发现主题教育中存在的问题，及时提醒叫停补课，检视反思，实事求是找差距，把问题找实，把问题找深，严防主题教育中的各种形式主义，官僚主义，特别是严防问题整改敷衍了事、弄虚作假、阳奉阴违，作了无用功，没有实效。五要建章立制，力求长效。严防学习教育“一阵风”，风过原形毕露，把主题教育总要求“守初心、担使命，找差距、抓落实”至始至终贯穿于我们学习工作全过程中，遵循学习永无止境的。要注重在学习教育中总结提炼，做到边学边查边改边总结，及时把好的经验和做法提炼成“法宝”，把令行禁止转化成共识，固化为规章、制度，用规章制度约束我们学习工作不忘初心、持续用力、久久为功，形成常态长效机制。相信主题教育活动的开展既可以净化干部队伍思想认识，全面增强干部队伍凝聚力，提升干部队伍工作能力，提升干部队伍活力，成为各级党委党组织开展工作的发动机，成为所有党员为民服务的力量源泉，成为干部群众的润滑剂。第2页共2页