浅谈消防部队政治思想工作应如何坚持“以人为本题目：浅谈消防部队政治思想工作应如何坚持“以人为本”队别：姓名：学号：浅谈消防部队政治思想工作应如何坚持“以人为本”“以人为本”就是对人的生存及其生命意义的关怀，是对人的尊严的认可，是一种文化和一种文明的诉求，也是一种思想态度和价值目标。政治思想工作作为部队的生命线，是部队战斗力的重要因素，面对以人为本的时代潮流，应该坚持与时俱进。部队政治思想工作坚持以人为本，就是要把政治思想工作促进部队全面建设与促进官兵的全面发展的双重功能在实践中充分发挥出来和有机结合起来，在提升战斗力上体现出来。胡锦涛主席在谈到党的政治思想工作时指出。“政治思想工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本”。这一提法对于我们做好新时期思想政治教育工作具有十分重要的指导意义。“以人为本”就是对人的生存及其生命意义的关怀，是对人的尊严的认可，是一种文化和一种文明的诉求，也是一种思想态度和价值目标。政治思想工作作为部队的生命线，是部队战斗力的重要因素，面对以人为本的时代潮流，应该坚持与时俱进。部队政治思想工作坚持以人为本，就是要把政治思想工作促进部队全面建设与促进官兵的全面发展的双重功能在实践中充分发挥出来和有机结合起来，在提升战斗力上体现出来。一、肯定官兵的主体性地位是部队政治思想工作坚持“以人为本”的前提坚持以人为本，就应该以人为主体，以人为前提，以人为动力，以人为目的。消防部队思想政治工作中坚持以人为本的方针，就要本着信任人、肯定人、理解人的宗旨，确定官兵的主体性地位。肯定官兵主体地位就要满足官兵作为人的需求。新时期公第1页共17页安政治思想工作，既要考虑官兵作为社会人——官兵的职责需要，又不能忽视官兵作为自然人的个体需要和发展要求。如果片面地、人为地将官兵的职责要求和正常、合理的个体需求割裂开来，必然使官兵产生逆反心理，影响履职质量。实践中，要认真研究官兵工作生活上的新变化，发展进步上的新需求，以及队伍思想、心理产生变化的背景，掌握共性原因。同时，要搞好“个案”研究，摸清每个官兵特定思想形成的客观原因，通过有效改变外在因素，达到影响人思想的目的。肯定官兵主体地位就要信任官兵。信任本身就是一种最重要的尊重。没有对官兵的信任，就根本谈不上对官兵的尊重。“用人不疑，疑人不用”的用人之道，同样适用于政治思想工作者的实践活动。不信任自己的工作对象，就不可能以满腔热情的“兄弟式”态度去做工作，对方也很可能对你敬而远之而保持一定的距离。信任官兵就应多看到他们的长处，少抓他们的短处；多发掘他们的“闪光点”，少揭他们的“阴暗面”。各级领导应该将把对官兵的信任贯彻于政治思想工作的全过程，以“春天般的温暖”去对待自己的工作对象，架起彼此信任、真诚相待的桥梁。肯定官兵的主体性地位就要充分肯定官兵的价值。每个人都喜欢自我欣赏，每个人都对前途充满美好的憧憬，每个人都有实现自身价值的愿望，这也是个人学习的动力之源。人是为了自身的生存和发展而劳动和学习的，部队政治教育的过程也是官兵自身价值的沉淀过程，我们的政治教育就应把提高官兵的素质，实现官兵的自身价值放到中心地位。离开了官兵自身的完善和发展，思想政治教育不仅丧失了其本质特征和独立存在的价值，其他价值也无从实现。我们教育的基础目标就是使官兵最大限度的追求自身价值的实现。我们首先应当承认官兵与生俱来的价值，承认每名官兵都有自身的特长和巨大的潜能，能否取得成绩不是取决于先天条件，而是能不能把官兵的潜能充分的发挥出来。让官兵明白最大的任务就是最大限度的实现自身价值，而实现自身价值的途径是刻苦学习、努力工作，是正确地处理与集体、领导和同志的关系，而这一切都是为着官兵自身价值的实现。让官兵认识到集体进步和个人成长相互依第2页共17页存的辨证关系，即没有个人的贡献，就没有集体的进步；没有集体的进步，就没有个人的成才；对社会的贡献是个人成才的前提。引导官兵树立正确的人生观和价值观，并逐步树立为国家、为人民而奋斗的远大理想。只有这样，才能从源头上解决对教育的...
