2018年秋人教版部编八年级历史上册练习：第3课太平天国运动1/3第3课太平天国运动一、选择题：1、太平天国运动失败的根本原因是（）A.农民阶级固有的局限性B.拜上帝教不合中国国情C.在军事策略上屡犯错误D.中外反动势力的联合镇压2、太平天国同以往的农民运动相比，最大的不同在于（）A.反封建B.反侵略C.建立政权D.有组织3．太平天国运动中，列强成立了“洋枪队”，与清政府共同镇压太平军。这说明()A．太平军已攻陷北京城B．清军已丧失抵抗能力C．外国势力已侵华D．中外反动势力已勾结4.近代浙江慈溪一带曾经流传着一首民歌：“洋人好比一只鹰，洋人怕的红头军。”民歌反映的历史事件是（）A.太平军抗击洋枪队B.洋务运动C.义和团反帝爱国运动D.五四爱国运动5．《资政新篇》是干王洪仁玕写成的关于政治、经济、文化、外交等系列的主张，受到洪秀全的赏识。《资政新篇》的主要内容有()A．按人口平均分配土地B．向西方学习，改革内政C．凡天下田，天下人同耕D．倡导实行资产阶级民主共和制6、1856年，太平天国士兵中流传着“天父杀天兄，江山打不通，打起包裹回家转，依旧做长工”的歌谣。这一歌谣反映的史实是（）A.金田起义B.定都天京C.天京事变D.都城陷落7．促使太平天国在军事上达到全盛时期的军事行动不包括()A．北伐军进逼清朝统治中心地区B．两征军在鄱阳湖湖口大败湘军C．东征军控制江苏部分地区D．太平军攻克杭州，进逼上海8．“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。”这是1905年柳亚子《题太平天国战史》中的一首诗。这首诗不仅评价了太平天国的历史功绩，也体现了这伟大历史事件的悲壮。1853年，太平天国起义军定都()A．西安B．南京C．永安D．安庆9、有专家指出：太平天国运动的进步性在于“试图从土地所有制方面解决占中国绝大多数人口的农民的土地问题”。下列各项能够论证这一观点的是（）A.金田起义B.《天朝田亩制度》2018年秋人教版部编八年级历史上册练习：第3课太平天国运动2/3C.定都天京D.《资政新篇》10．太平天国政权初步建立的标志是()A．1843年洪秀全创立“拜上帝会”B．1851年洪秀全在广西桂平金田村起义建号太平天国C．洪秀全在永安封王建制D．1853年，太平军将南京改名天京，作为都城11.在一次校内历史知识竞赛中,主持人提示关键信息:“鼓吹上帝无所不在,无所不能”“金田起义”“定都天京”“《天朝田亩制度》”,参赛选手根据这些提示,可以判断出主持人描述的历史人物是()A.杨秀清B.李秀成C.洪秀全D.石达开二、非选择题：12.阅读下列材料,回答问题。【斗志昂扬的起义】材料一(1)上图是人民英雄纪念碑上的一块浮雕,这块浮雕反映的事件是什么?这一事件发生的原因是什么?【不切实际的纲领】材料二材料三凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等。如一家六人分三人好田,分三人丑田,好丑各一半⋯⋯盖天下皆是天父上主皇上帝一大家,天下人人不受私,物物归上主,则主有所运用,天下大家处处平匀,人人饱暖矣。——《天朝田亩制度》(2)通过材料二和材料三可以看出太平天国试图建立一个怎样的理想社会?为什么这种社会难以实现?【争权夺利的内讧】材料四在太平天国前期,实权由军师掌握,天王虽然地位在各王之上,然而在制度上是一个虚君,实际权力在正军师东王手上,加上东王多次假托“天父下凡”传令,令天王也要听从东王命令。(3)材料四反映了太平天国运动期间,哪两位领导人之间的争权夺利?他们之间的争权夺利导致了哪一事件?产生了怎样的危害?2018年秋人教版部编八年级历史上册练习：第3课太平天国运动3/3【发人深思的结果】(4)我们应当如何评价太平天国运动?参考答案：一、选择题：1-11：ABDADBCDBBCC二、非选择题(1)金田起义。鸦片战争失败后,清政府对人民的剥削加重,统治阶级与劳动群众的矛盾日益尖锐。(2)“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。在小生产的基础上废除私有制,平均社会财富,是不可能实现的。(3)洪秀全和杨秀清天京事变。太平天国由盛转衰。(4)局限性:由于农民阶级的局限性,太平天国无法提出切合实际的革命纲领,无法制止和克服领导集团的腐败,也无法长...
