•引言•选材基本知识•常见材料介绍•根据需求选择材料•材料应用案例分析•总结与展望目录01引言课程背景当前社会对选材能力的要求随着社会的发展，各行各业对人才选材能力的要求越来越高，选材能力成为个人发展中的重要能力之一。传统选材方法的局限性传统的选材方法往往注重学历、经验等表面因素，而忽视了个人的潜力、价值观等深层次因素，导致选材效果不佳。公开课课件的重要性通过公开课课件，可以系统地学习选材知识，掌握选材技巧和方法，提高个人的选材能力。课程目标掌握选材的基本概念和原则010203了解选材的定义、原则和意义，为后续的学习和实践打下基础。学习选材方法和技巧通过案例分析、小组讨论等方式，学习如何运用各种选材方法和技巧，提高选材的准确性和效率。提高个人选材能力通过实践操作和反思总结，提高个人的选材能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。课程安排第二部分第四部分选材方法和技巧（4课时）案例分析和小组讨论（2课时）第一部分第三部分第五部分选材的基本概念和原则（2课时）实践操作和反思总结（2课时）总结回顾和展望未来（1课时）02选材基本知识选材原则010203针对性原则科学性原则趣味性原则选材应针对教学目标、教学内容和学生的实际情况，确保材料与教学需求相匹配。选材应遵循科学规律，确保材料真实、准确、可靠，能够反映客观事实。选材应具有趣味性，能够吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。选材步骤整理材料确定教学目标收集材料筛选材料对收集到的材料进行筛选，选择符合教学目标、具有代表性和真实性的材料。对筛选后的材料进行整理，按照一定的逻辑顺序进行排列，便于学生理解和接受。通过多种途径收集相关材料，包括书籍、网络、实验等。明确教学目标，确定需要选取的材料类型和范围。选材技巧多样化选材典型性选材贴近生活选材尽量选取不同类型的材料，包括文字、图片、视频、选取具有代表性的材料，能够反映事物的本质和规律，帮助学生更好地理解和掌握知识。尽量选取贴近学生生活的材料，能够引起学生的共鸣，提高学生的学习兴趣和积极性。音频等，以丰富教学内容。03常见材料介绍塑料塑料是一种广泛使用的材料，具有轻便、易加工、耐腐蚀等优点。塑料的种类很多，包括聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等，它们具有不同的特性和用途。塑料的缺点是强度较低，容易老化，并且在燃烧时会释放有害气体。金属金属是一种具有高强金属的缺点是重量较大，加工难度较高，并且容易被腐蚀。度、导电性和导热性的材料。金属的种类很多，包括钢、铁、铜、铝等，它们具有不同的特性和用途。木材木材是一种可再生材料，具有环保、可加工性好等优点。木材的缺点是强度较低，容易受到微生物侵蚀，并且需要定期保养和维护。木材的种类很多，包括橡木、松木、胡桃木等，它们具有不同的纹理和硬度。其他材料其他材料包括玻璃、陶瓷、水泥等。这些材料都有其独特的特性和用途，例如玻璃具有高透光性和化学稳定性，陶瓷具有高硬度和耐高温性等。其他材料的缺点是加工难度较高，重量较大或者易碎等。04根据需求选择材料强度要求高强度材料中等强度材料低强度材料适用于需要承受较大重量或压力的场合，如建筑结构、车辆等。适用于一般承重或承受一定压力的场合，如家具、电器外壳等。适用于非承重或承受较小压力的场合，如包装材料、装饰材料等。重量要求中等重量材料适用于一般场合，如建筑、家具等。轻质材料适用于需要减轻重量的场合，如航空航天、高速车辆等。重质材料适用于需要增加重量的场合，如某些特殊用途的车辆、船舶等。美观程度美观材料适用于需要高档次、高品位的场合，如高档家具、豪华建筑等。一般美观材料适用于一般场合，如普通家具、普通建筑等。不太美观材料适用于不太注重美观的场合，如某些特殊用途的产品、临时建筑等。05材料应用案例分析塑料制品设计案例塑料瓶123利用塑料材料轻便、不易碎的特点，设计出适合日常使用的塑料瓶，具有环保、易清洗的特点。塑料餐具利用塑料材料耐高温、不易变形、不易滋生细菌的特点，设计出适合日常使用的塑料餐具，具有卫生、耐用的特点。塑料玩具利用塑料材料色彩鲜艳、可塑性强的特点，...
