2019年中考化学复习冲刺必刷题科学探究之《实验探究物质的性质或变化规律》专题(word版有答案)1/142019年中考化学复习科学探究之《实验探究物质的性质或变化规律》1、某班学生在老师的指导下探究铁与水蒸气的反应。（1）按如图所示装好药品连好装置（夹持仪器已略去）。其中A装置的作用是。（2）加热一段时间后，B装置中的灰色铁粉逐渐变黑，吹泡器连续吹出气泡，且气泡向上飞起；用燃着的木条靠近气泡能产生爆鸣声。该气体是。（3）同学们讨论后认为：铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”。玻璃管内的黑色固体中还可能含有“剩余的铁”。【查朗资料】铁的氧化物有三种：FeO、Fe2O3、FeO，其中Fe2O3是红棕色的，而FeO接触到空气会由黑色变为红棕色。【实验探究】①将管中的黑色固体倒出，平铺于白纸上，没有发现红棕色物质，说明生成的固体不可能是，一会儿之后黑色固体不变色，则黑色固体中一定没有。（物质名称）②取上述黑色固体少许加入足量的CuSO4溶液发现黑色固体部分溶解，且有色固体物质出现说明黑色固体中一定有铁和四氧化三铁。【探究结论】铁与水蒸气发生置换反应，生成的黑色固体是Fe3O4，该反应的化学方程式为。答案：解：（1）按如图装好药品、连好装置（夹持仪器已略去）。其中A装置的作用是提供水蒸气；（2）加热一段时间后，灰色铁粉逐渐变黑，吹泡器连续吹出气泡，且气泡向上飞起；用燃着的木条靠近气泡，能产生爆鸣，说明气泡中的气体是氢气；（3）【实验探究】①将管中的黑色固体倒出，平铺于白纸上，没有发现红棕色物质，说明生成的固体不可能是氧化铁；一会儿之后黑色固体不变色，则黑色固体中一定没有氧化亚铁；②取上述黑色固体少许，装入试管，加入足量硫酸铜溶液，黑色固体部分溶解，并且产生红色固体，说明黑色固体中含有铁和四氧化三铁；【探究结论】铁与水蒸气发生置换反应生成四氧化三铁和氢气，反应的化学方程式为：3Fe+4H2OFe3O4+4H2。故填：（1）提供水蒸气；（2）氢气；（3）①氧化铁；氧化亚铁；②红；3Fe+4H2OFe3O4+4H2。2、为了探究金属活动性，同学们将锌和铜分别放入稀硫酸中，锌的表面有气泡产生而铜不反应，写出锌和稀硫酸反应的化学方程式：。老师告诉同学，铜和浓硫酸在加热的条件下也能反应且产生气体。【提出问题】铜与浓硫酸反应的生成物是什么？其中气体是什么？2019年中考化学复习冲刺必刷题科学探究之《实验探究物质的性质或变化规律》专题(word版有答案)2/14【猜想假设】同学们对产生的气体作出了猜想。猜想一：氢气；猜想二：二氧化硫；猜想三：氢气和二氧化硫的混合气体。同学们作出以上猜想的依据是。【査阅资料】（1）二氧化硫有刺激性气味，会污染空气；（2）二氧化硫可以使品红溶液褪色，能被氢氧化钾溶液吸收；（3）浓硫酸具有吸水性，可以干燥气体。【实验探究】师生设计了如下装置进行实验（部分仪器省略），请完成下列表格。主要实验步骤主要现象解释或结论①加热装置A一段时间装置B中的现象是有二氧化硫生成②点燃装置D处酒精灯装置D玻璃管中无明显现象猜想正确③停止加热，将铜丝上提，向装置A中玻璃管鼓入空气④冷却，观察A中溶液颜色A中液体变为色有硫酸铜生成【表达交流】（1）在步骤③中，鼓入空气的目的是。（2）铜与浓硫酸反应的化学方程式为：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+。【反思拓展】若将装置A中铜丝换成锌片，随着反应的进行，硫酸的浓度逐渐变小，装置D玻璃管中看到的现象是。答案：解：锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；【猜想假设】同学们对产生的气体作出了猜想。猜想一：氢气；猜想二：二氧化硫；猜想三：氢气和二氧化硫的混合气体。同学们作出以上猜想的依据是化学反应前后元素种类不变；【实验探究】实验得出该反应有二氧化硫生成，根据资料中提供的信息，二氧化硫可以使品红溶液褪色，2019年中考化学复习冲刺必刷题科学探究之《实验探究物质的性质或变化规律》专题(word版有答案)3/14所以装置B中对应的现象是品红溶液褪色；装置D玻璃管中装有黑色的氧化铜粉末，在加热的条件下向其中通入气体，无明显现象，说明气体中无氢气，因此只要猜想...
