2019秋人教版八年级数学上册测试试题:微专题五1/8[学生用书A28](教材P76例1)如图1,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD
求△ABC各角的度数.图1解: AB=AC,BD=BC=AD,∴∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD
设∠A=x,则∠BDC=∠A+∠ABD=2x,从而∠ABC=∠C=∠BDC=2x,于是在△ABC中,有∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180°,解得x=36°,∴∠A=36°,∠ABC=∠C=72°
【思想方法】根据三角形的内角和定理、外角性质以及角平分线、平行线的性质列出方程,是求角大小的重要方法,它充分运用了方程的思想.如图2,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,则∠C的度数为(A)图22019秋人教版八年级数学上册测试试题:微专题五2/8A.35°B.40°C.45°D.50°【解析】 AB=AD,∴∠B=∠ADB=70°, AD=DC,∴∠DAC=∠C,∠ADB=∠DAC+∠C=70°,则∠C=12∠ADB=35°
如图3,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E
若∠E=35°,则∠BAC的度数为(A)图3A.40°B.45°C.60°D.70°【解析】 AE∥BD,∴∠CBD=∠E=35°, BD平分∠ABC,∴∠CBA=70°, AB=AC,∴∠C=∠CBA=70°,∴∠BAC=180°-70°×2=40°
等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是__110°或70°__.【解析】此题要分情况讨论:当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,如答图①所示,2019秋人教版八年级数学上册测试试题:微专题五3/8变形3答图顶角是90°-20°=70°;当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部,如答图②所示,根据三角形