儿科有效沟通技巧——临床规范用语沟通随着人们健康观念的不断转变，家长对患儿的保护意识日益增强，对医疗护理工作的要求也越来越高。因此，儿科医疗护理工作中做好医护与患儿，医护与家属之间的有效沟通，可以预防和减少护理纠纷，同时还能满足患儿及家长的身心需要，促进患儿早日康复。儿科是一个比较特殊的科室，面对的是小儿，沟通的主要是家属，因此医护与家属之间的沟通就变得尤为重要。接待患儿家属，语言文明，态度诚恳，主动进行自我介绍，拉近与家属的距离，注意说话技巧。医生向家属介绍患儿的病情、治疗及护理要用缓和的心态稳定其情绪。对家属提出的问题耐心解释，不搪塞、避免刺激性语言和对方听不懂的专业术语。护患沟通应以爱心开始，使用患儿可接受和理解的沟通方式接电话礼仪电话铃响响铃3声后接听“您好，这里是儿科，请问有什么可以帮到您？”根据情况回答。接待入院规范用语病房护士接到入院通知根据病情即准备床位用物及文书护士起身，热情接待患者您好，我是XX姑娘，现在帮您办理入院，请问小朋友哪里不舒服？测量体重，生命体征带患儿及家属回床位，告知医生15分钟会来检查患儿通知医生患儿办理入院规范用语办理入院手续相关告知初步评估患者的一般资料，主动了解病情、心理状态和生活习惯等，合理安排床位，测生命体征。规范用语如下：办理手续时同时关心病人，让家属及患儿入院时能体会到护士的关心爱护。做好相关宣教并签署住院须知告知书；有医保的患者告知家属入院三天内到入院收费处登记医保。介绍病室环境、本科室主任、护士长、管床医生，护士。告知住院期间如果有事，可按床前的呼叫器，护士会立即赶到；询问家属是否需要订餐，告知家属带齐个人生活用品，病房为公共场所，贵重物品及钱财请随身携带，自我保管好。“请问小朋友哪里不舒服？”“有没有发烧？”“（腹泻患儿）小朋友一天大概拉多少次呢，屁股有没有红，有没有呕吐”等办理入院手续相关告知1岁以上病人做好无痛注射介绍及护理准备。对危重患者或转入患者，护士应与护送人员办好患者交接，了解病情，检查患者的皮肤、留置管道及全身状况，及时测生命体征，主动热情接待患者及家属，介绍住院规则和病房的相关制度，协助其熟悉病房。医嘱出来后，护士15-20分钟内须执行。查房规范用语早查房时，向患者及家属介绍自己，询问病情。规范用语如下：XX的妈妈，早上好，我是您孩子今天的管床护士**，你的孩子所有治疗都由我负责，有什么事都可以找我。昨天晚上小朋友病情怎么样呀？根据相关病情做好指导检查手腕带及留置针情况，作好饮食、防跌倒、防窒息等相关知识指导。留置针超过3天，提醒家属需要更换留置针，告知手腕带作用，告知饮食牌及相关指示牌作用。各类护理操作有效沟通技巧给患者做治疗时，向患儿及家属介绍该治疗的作用及注意事项，使其尽量配合。打留置针“您好，请问小朋友叫什么名字？现在姐姐帮看看有没有小虫子，我们把它捉出来，很快就可以回家了”先查手腕带的姓名和出生年日期确认身份，然后认真查看血管，指导家属如何配合，同时表扬一下孩子的优点，询问孩子的病情，根据病情简单指导注意事项，营造良好的气氛。留置针是软管针，可以留在血管里面3~4天，避免多次穿刺，但是不能沾水，不然很容易引起感染，而且留针期间希望你们可以多留意宝宝，不要让他去拽这个针头（若留在脚上的话，嘱其脚不要用力，不要站等）。留置针宣教雾化吸入“XX的妈妈，现在我们要给小朋友做雾化，请问小朋友叫什么名字？”查手腕带的姓名和出生日期确认身份雾化可以帮助小朋友止咳消炎化痰/抗病毒的，医生根据病情需要给你们开的雾化是一天*次的（例Q8h，一般是早中晚各一次，到时间护士会过来发药给你们的），希望你们能够按时做完，有助于小朋友的康复”详细介绍该治疗的方法及注意事项，合理安排解释，让患者及家属做到心中有数。1、氧流量不要开太大，有雾喷出即可。房间不能抽烟。雾化时注意雾化器要垂直，有雾气出来，一般15分钟，雾化完及时关氧气，雾化杯清水清洗干净。2、孩子哭闹时可以雾化5分钟，休息一下，再雾化5分钟，分次雾化直到雾化完。解释雾化...
