本练习供广东版四年级科学上册第一单元“热”第一到四课练习时使用。一、冷与热1、在日常生活和自然界中，（热）与（冷）的现象随处可见。2、举例家里的热现象：（厨房热）、（开水冒热气）；冷现象：（冰箱里面冷）、（吹风扇凉快）。举例自然界中的热现象：（沙漠里热）、（地热喷泉）；冷现象：（冬天水结冰）、（高山上常年积雪）。3、在日常生活中，人们经常凭（感觉）判断物体的冷与热。4、人们可以通过（手）等器官来感觉物体的冷与热。一、填空1、一棵油菜由_____、_____、_____花、_____、_____六部分组成。2、只有_____没有______的花叫做雄花，只有______没有______的花叫做雌花。3、植物的花担负着______________、_________________的任务。4、种子的传播方式多种多样：靠_____传播；如蒲公英，靠_____传播，如番茄；靠_____传播，如椰子等。5、种子里最重要的部分是______，它是有生命的，可以发育成___________________。二、判断题1、油菜花的花瓣呈伞状。（）2、不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。（）3、我们吃的萝卜和花生都是植物的果实。（）4、种子不需要水也可以萌发。（）5、有些动物是靠卵繁殖的，有些不是。（）6、植物的花蕊分为雌蕊和雄蕊。（）7、解剖花的顺序应该是从内到外的。（）8、植物的花都能结成果实。（）三、选择题1、下列关于油菜花的描述错误的是（）A、油菜上要先长出花蕾，才开出油菜花B、油菜花是油菜的繁殖器官C、每棵油菜上开的花都一样多2、下列植物的花属于不完全花的是（）A、黄瓜花B、油菜花C、桃花3、油菜花的传粉方法是（）A、利用蜜蜂B、利用风C、利用鸟4、下面的植物是利用水流来传播种子的是（）A、荷花B、苍耳C、野葡萄“气温的变化”练习题选择题1、可以反映当地气温的是（B）。A、室内、阴凉处B、室外、阴凉处C、无法确定2、制作气温变化折线图是为了(B)。A、好看B、分析数据的变化C、没有意义判断题1、同一时间，阳光下和背阴处的温度一定是相同的。（×）2、每天教室里的温度和在操场上的温度是一样的。（×）3、从一个月的天气变化我们可以推测一年的气候变化。（×）4、同一时间，阳光下和背阴处两个地方的温度是相同的。（×）5、一天中中午12点的气温最高。（×）6、5℃读作５摄氏度。（√）实验题1、根据下表中的数据，这一天里气温最低的时间是6时；气温最高的时间是14时。时间6时8时10时12时14时16时18时20时气温26℃28℃30℃32℃33℃31℃29℃28℃2、根据一天中不同时刻的气温绘制折线图，并说说气温是怎样变化的。6时8时10时12时14时16时气温25℃29℃30℃32℃35℃31℃我认为一天中气温是这样变化的：早上温度最低，下午14时温度最高，傍晚温度较低，一天中气温变化是有规律的等。一、填空题：1、风向可以用（）测量，测量风速的仪器叫（），我们也可以用（）测量风速。2、（）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（）毫米属于大雨。3、气象学家通常把云分为（）、（）、（）三类。4、（）、（）、（）、（）都是天气日历中的重要数据。二、判断题：1、通常情况下，午后的气温最高。（）2、从东南方吹向西北方的是西北风。（）3、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。（）4、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。（）5、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。（）6、气象学家常把风速分成12个等级。（）7、天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。（）8、同一时间，任何地方的温度是一样的。（）9、利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。（）10、当天空被云覆盖四分之一左右的时候，这时的天气为多云。（）三、选择题1、在记录风速的时候，数字“1”表示（）。Ａ、无风Ｂ、微风Ｃ、大风2、当风向标的箭头指向北时，风向是（）。Ａ、东风Ｂ、北风Ｃ、南风3、昨天下了暴雨，我知道降水量在（）毫米之间。温度℃30201006时8时10时12时14时16时Ａ、50~100Ｂ、10~25Ｃ、25~504、看上去像棉花堆一样的云叫做（）。Ａ、卷云Ｂ、积云Ｃ、层云5、下面的天气符号中，（）表示阴天。ＡＢＣ６、风每秒行进的距离称为（）。Ａ、风速Ｂ、风向Ｃ、风量四、写一写，画一画天气现...
