3.2函数模型及其应用3.2
2函数模型的应用举例目标了然于胸,让讲台见证您的高瞻远瞩1
对指数函数、对数函数的应用作简单的了解.2.幂函数、分段函数模型的应用是本节的重点,应重点掌握.3.建立函数模型解决实际应用问题是高考的重点,应认真对待
研习新知•新知视界•1.函数模型应用的两个方面•(1)利用已知函数模型解决问题;•(2)建立恰当的函数模型,并利用所得函数模型解释有关现象,对某些发展趋势进行预测.图1•2.应用函数模型解决问题的基本过程•自我检测•1.今有一组数据,如表所示:x12345y356
0111•下列函数模型中,最接近地表示这组数据满足的规律的一个是()•A.指数函数B.反比例函数•C.一次函数D.二次函数•解析:画出散点图,结合图象可见各个点接近于一条直线,所以可用一次函数表示.•答案:C•2.某种细菌在培养过程中,每15分钟分裂一次由一个分裂成两个,这种细菌由一个繁殖成4096个需要经过的小时数为()•A.12小时B.4小时•C.3小时D.2小时•解析:设需要x个15分钟,由题意2x=4096,∴x=12
•∴共需15×12=180分钟,选C
•答案:C•3.某工厂2006年生产一种产品2万件,计划从2007年开始每年的产量比上一年增长20%
则这家工厂生产这种产品的年产量超过12万件时是________年.(已知lg2=0
3010,lg3=0
4771)()•A.2015B.2016•C.2017D.2018•解析:此题是平均增长率问题的变式考题,哪一年的年产量超过12万件,其实就是求在2006年的基础上再过多少年其年产量大于12万件.•设再过n年这家工厂生产这种产品的年产量超过12万件,•根据题意,得2(1+20%)n>12,即1
2n>6,两边取对数,得nlg1
∴n>lg6lg1
2=lg2+lg32lg2+lg3-1=0