『改善意识&改善能力提升』改善&改善意识第一部分何谓改善(KAIZEN)
改善:就是将现状向目标靠近(甚至超过目标)的各种方法及手段运用的集合
现状目标方法及手段的集合是一种对工作的细节内容加以研究、分析、简化、决定其有利的顺序并予以重新组合的技巧集合改善意识六条1
知道什么叫做问题2
不安于现状3
勤思考,肯学习5
没有自大的心理6
具有危机感和忧患意识问题是促使改善开始的原动力因此,问题意识是改善意识形成的最根本的保证
不能发现问题就是最大的问题
改善意识形成的根本何谓问题
得以生存的既不是最强的,也不是最聪明的,而是最敏感于变化的
问题就是现状与目标之差差现状目标水平产生问题的主要三种基本情形1
没有按规定去做(规定被违反)2
没有规定(应该遵守的规则或应该做的工作没有去被规定)3
即使按规定去做了,但还是发生了问题培养发现问题的能力的基础发现问题的能力不是天生的1
了解本部门的标准2
熟悉本部门的日常业务3
掌握本工段的作业内容4
掌握本工段的特别规定1
思考问题的方法要不断的提高2
改善≠花钱,重要是使出智慧4
只要肯动脑筋,就能打开创意的大门5
过多的强调理由是不思进取的表现,学会在不可能之中寻找可能6
虚心接受批评,立即纠正错误7
不要抱有一步登天的幻想
改善是没有尽头的改善的八条基本精神1
不加思索,目光短浅2
不思进取,盲目乐观3
改善之事,推之却之4
漠不关心,视而不见5
心高气傲,目空一切6
知难而退,悲观主义7
思想顽固,屡教不改8
自设难题,画地为牢改善八忌1
异常情况的处理2
品质问题的解析3
重要特性值的测定与评价4
出现异常或问题要报告5
日常文书的处理6
以身作则遵守公司和部门的规定……不要把日常管理的维持当成改善行动改善的理解误区日常管理业务改善【维持】【改善】PDCA计划差异分析(P-D)解析SDCA标准按标