诗歌赏析归类复习VIP专享VIP免费

诗歌比较阅读一、送杜少府之任蜀川（王勃）送魏二（王昌龄）二、旅夜书怀（杜甫）登岳阳楼（杜甫）三、浣溪沙（晏殊）约客（赵师秀）四、游山西村（陆游）同P455过故人庄（孟浩然）五、钱塘湖春行（白居易）江南春（杜牧）六、早春呈水部张十八员外（韩愈）城东早春（杨巨源）八、乡愁（余光中）天净沙秋思（马致远）诗歌比较鉴赏题的设题角度朗读《指南》中诗歌比较鉴赏角度及答题中常见的关键词。角度：风格、选材、情感内涵、情感体验、表达技巧等注意点：答题要具体准确，不走题，不空洞；要揣摩出卷者意图，紧紧依据文本；•思想情感：意象＋关键词语+表达的情感•对诗词意境的揣摩，不仅要把握客观形象，还要感悟作者主观感受，从而把握作品所传达的情感。•解答意境赏析题，可以按照“客观形象＋主观感受＋交融了什么样的感情”的格式进行。比较内容的异同：例：简要说明下面两首都写了“山中”景色的唐诗各有什么特点，各表现了怎样情感？•山中王勃山中王维长江悲已滞，万里念将归。荆溪白石出，天寒红叶稀。况属高飞晚，山山黄叶飞。山路元无雨，空翠湿人衣。（注解：元：原来）•第一首诗中的“高飞晚”“黄叶飞”是一派萧瑟凄凉的秋景，抒发了作者寓居他乡的羁旅之愁和归乡之思。•第二首诗中的“白石”“红叶”“空翠”，色彩鲜亮斑斓而富有变化，是一幅迷人的深秋图，表达了作者在大自然中得到的喜悦之情。思想情感：意象＋关键词语+表达的情感下面两首唐诗都表达了送别友人的离情，试简要分析两首诗感情的不同之处送柴侍卿王昌龄流水通波接武冈，送君不觉有离伤。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。•这里要求比较赏析两诗不同的情感基调，扣住《送》诗“不觉”“一道”“何曾”等词细心品味，就会把握诗中表达了洒脱、乐观、豪爽的感情；•扣住《黄》诗“烟花”“孤帆”“尽”“唯见”等词反复品味，就能理解到诗中表达的惆怅、难舍、牵挂的感情。抓住意向和关键词比较写法：•表达技巧（艺术手法）主要包括三个方面：•表达方式：描写（景物、动作等）、抒情（直接抒情、间接抒情）、议论等•表现手法：练字、比较对照、因小见大、托物寓意、情景交融、借古讽今、引用典故等•修辞方式。（见指南）•解答表达技巧赏析题，要结合具体作品加以分析，并按照“手法＋内容+表达作用”的格式进行表述。比较阅读两首古诗，回答问题：蝉李商隐•本以高难饱，徒劳恨费声。•五更疏欲断，一树碧无情。•薄宦梗犹泛，故园芜已平。•烦君最相警，我亦举家清。•蝉虞世南•垂緌饮清露，•流响出疏桐。•居高声自远，•非是藉秋风。•（1）这两首诗都以蝉作为吟咏的对象，虞世南诗中的蝉的特点是：、•；李商隐诗中的蝉的特点是：；•写法：•相同点：。•不同点：•地位高品格高洁窘迫无援、悲苦、品行高洁借蝉抒怀，突出蝉的高洁品行，寄托自己的志趣品格。•虞世南的《蝉》前两句通过外形、动作、声音来刻画蝉的形象，寓意于形象之中，后两句议论，表明自己立身高洁，不需任何凭藉，自会扬名。•李商隐的《蝉》，诗的前四句咏蝉，以蝉自喻，实则自鸣不平；后四句直抒胸臆，把自己的命运和蝉联系在一起，表达了永葆高尚情操的志向。•秋思[唐]张籍•洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。••十五夜望月[唐]王建•中庭地白树栖鸦，•冷露无声湿桂花。•今夜月明人尽望，•不知秋思落谁家?•内容：两首诗感情相同。张诗的题目就是“秋思”，王诗的末句中也有“秋思”二字，•写法：怎样表达？这两首诗都是写景抒情诗。张诗重在，用“行人临发又开封”的方式，直接倾诉自己的思念之切；王诗则重，明明是自己在怀人，偏偏说“秋思落谁家”，这就将诗人对月怀人的情思，表现得蕴藉深沉。•可见抒写的都是漂泊在外的人深切的思乡之情。借景抒情直抒胸臆，闻雁韦应物•故园渺何处？•归思方悠哉。•淮南秋夜雨，•高斋闻雁来。•寒塘赵嘏晓发梳临水，寒塘坐见秋。乡心正无限，一雁过南楼。•这两首诗从体裁上看都属于：。这两首都是抒发：。•简答：这两首诗为...