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人教版教学课件实验一 高倍镜的使用讲稿VIP免费

人教版教学课件实验一 高倍镜的使用讲稿_第1页
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我们的实验课还不够好行动不听指挥未能完璧归赵还需井、静、紧实验一实验一使用高倍显微镜观察使用高倍显微镜观察几种细胞几种细胞目镜粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂压片夹镜座物镜外镜筒载物台光圈反光镜转换器一.显微镜的结构镜柱二.使用显微镜的一般程序1.先在低倍镜下寻找视野2.再在高倍镜下仔细观察三.使用显微镜的一般程序1.先在低倍镜下寻找视野取镜与安放对光低倍镜观察①右手握镜臂,左手托镜座②显微镜放在试验台前方偏左①转动转换器,使低倍镜对准通光孔②选一个较大的通光孔对准光圈,转动反光镜,调亮视野①把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时实验者的眼睛应看物镜镜头与标本之间,以免物镜与标本相撞)③用左眼看目镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋,使看到的物象更加清晰三.使用显微镜的一般程序2.再在高倍镜下仔细观察将要观察的目标移至视野中央转动转换器,换高倍镜转动反光镜和光圈使视野明亮物像移动与载玻片移动的方向相反一定不能扳物镜镜头高倍镜进光少,视野会较暗调节细准焦螺旋使物像清晰高倍镜与装片的距离很近,一定不能用粗准焦螺旋,否则会压碎装片四、使用显微镜应注意:1、轻拿轻放,不一手提拿。2、先安目镜,再安物镜。3、先对光再放好玻片。4、换物镜时不直接扳镜头。5、注重材料放置位置。6、不直接用大倍数目镜。7、细准焦螺旋的转动幅度不能太大。五.相关问题:1.放大倍数问题(1)显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数放大倍数指的是物体的宽度或长度的放大倍数例1.当显微镜的目镜为10X,物镜为40X时,则视野内的物像放大倍数为A.长度和宽度均放大400倍B.面积放大了400倍C.长度或宽度放大了400倍D.标本体积放大了400倍(2)放大倍数变化与视野中细胞数量的变化成反比一列细胞整个视野中的细胞放大倍数与镜头长度的关系例:知识点三第4题;同步测控第11,14题,2.物像移动与实物的关系在显微镜下,看到的物像是放大后的倒像,所以要把左上方的图像移动到视野中央,应该把装片向左上方移动,即偏哪移哪。例:知识点三第2题,同步测控第13题3.显微镜下视野大小、明暗问题低倍镜下物像小,所看到的细胞数目多,视野明亮;高倍镜下物像大,所看到的细胞数目少,视野较暗;要使视野变亮:①可将光圈调大;②可将反光镜由平面镜换为凹面镜例:知识点三第3题4.低倍镜转至高倍镜的操作注意点使用高倍镜时,必须先在低倍镜下将物像移至视野中央,然后换用高倍镜;使用高倍镜时千万不能调节粗准焦螺旋例:知识点三第1题、同步测控第10题5.物镜和目镜的判断方法物镜有螺纹,目镜无螺纹螺纹物镜目镜6.判断异物的位置移动装片,异物不动,说明不在装片上;转动转换器,换上高倍镜,仍可观察到,说明不在物镜上;旋转目镜镜头,异物不随着转动,说明不在目镜上病毒模式图噬菌体哺乳动物成熟红细胞

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