罗江县2012年秋期七年级语文教学质量监测卷 第一单元VIP专享VIP免费

罗江县2012年秋期七年级语文教学质量监测卷第一单元（考试时间：120分钟，试卷总分：120分）班级姓名学号得分一、语言积累与运用。（1至7小题每题3分，一大题共30分）1、下列加点字注音完全正确的一组是（）A．痴想（chī）仙露琼浆（qióng）沉淀（din）伫立（zhù）B．收敛（jin）颤抖（zhn）嶙峋（xún）鹤唳（lì）C．陡峭（tú）啜泣（zhuì）聒噪（guō）伶仃（dīng）D．挑逗（tio）迸溅（bìng）盘虬卧龙（qiú）忍俊不禁（jìn）2、下列各组词语中没有错别字的一项是：（）A．沟壑暴燥明查秋毫获益非浅B．宣腾搔扰专心志致坚忍不拔C．坠落宽恕头晕目眩一丝不苟D．呵责刹时险象叠生仙露琼浆3、结合语境理解下列加点词语的含义不正确的一项（）A、斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人的聒聒。（“宽恕”指宽容饶恕。）B、我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时（“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难，举步维艰）C、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（“小心翼翼”一丝一毫疏忽的样子）D、只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。（“辉煌”指盛开的藤萝花气势非凡，一片灿烂。）4、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．听了主持人的介绍，人们对这个相貌平平的小伙子肃然起敬。B．马戏团小丑的精彩表演使观众们忍俊不禁开怀大笑，兴奋不已。C．登山运动员们小心翼翼地翻越了这条长达800米的冰大阪。D．当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。5、下列说法有误的一项是（）A．《蝉》由寻常小事感悟出人生哲理，表达顽强乐观、积极向上的人生态度。Error:Referencesourcenotfound第1页（共10页）B．《走一步，在走一步》的作者是莫顿‧亨特，美国人。C．《紫藤萝瀑布》选自《幻想—席慕容散文赏析》，作者席慕容。把紫藤萝花比喻成“瀑布”的好处是给人以动态美，使这更加生动形象吸引读者。D．《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫，富于幻想的生活情趣。6、选出没有语病的一项（）A．全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。C．阅读是认识世界、发展思维的重要途径。D．我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。7、一天中午，见室友小亮从食堂打饭回来，还躺在床上的小明便问小亮：“你去食堂打饭，打饭的队伍排得长不长？”小亮听后，说：“队伍排得倒不长，但很粗。”①你听懂小亮的话吗？他是在说：。②如果你去食堂，你会怎样劝诫这些同学呢？。8、填空：（9分）①，志在千里。（1分）②绿树村边合，。（1分）③从你积累的古诗中，搜索出一个带有“月”字的完整的诗句。（不能照抄例句）【例句】海上生明月，天涯共此时。（2分），。④《在山的那边》文中的“山”指的是，“海”指的是：。这首诗告诉我们这样一个人生哲理：。（3分）⑤小明要背诵一篇篇幅较长、难度较大的文章，他觉得这个作业很难完成。在学了《走一步，再走一步》这篇文章后，请你帮小明想一个好办法来完成这个背书任务。（2分）Error:Referencesourcenotfound第2页（共10页）二、现代文阅读（40分）（一）阅读《紫藤萝瀑布》选段，完成9—14小题。共14分。①我不由得停住了脚步。②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开紫藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！④“我在开花！”它们在笑。⑤我在开花！”它们嚷嚷。⑥每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。⑦但是我...