人体寄生虫学教案1VIP免费

授课日期：教案编号：NO.1课程名称人体寄生虫学年级授课地点专业授课教师授课题目第一篇寄生虫学总论（1-7章）授课时数2学时目的要求1.掌握寄生、寄生虫和宿主的概念2.掌握寄生虫与宿主的相互关系3.了解寄生虫病的流行特点重点讲解：寄生、生活史、寄生虫、宿主及寄生虫类型等概念、寄生虫免疫难点讲解根据对学生要求的侧重点，突出需要掌握的重点内容，对教材涵盖的七个章节适当删减。在讲解过程中，具体的提出个别寄生虫做为实例。内容及时间安排1、人体寄生虫学的概念（世界及我国五大寄生虫病）5分钟2、学科的发展与科研创新5分钟3、寄生虫生活史概念（以肝吸虫为例）15分钟寄生虫与宿主概念及类型（举例说明）30分钟4、寄生虫与宿主相互关系5分钟5、寄生虫免疫15分钟6、寄生虫病的流行与防制5分钟启发性提问1、我们常见的寄生虫有哪些？2、寄生、寄生虫和宿主的概念是什么？3、寄生虫类型有哪些？4、带虫免疫和伴随免疫的概念是？教学手段：以多媒体授课为主主要参考书《人体寄生虫学》（第七版）李雍龙主编人民卫生出版社《人体寄生虫学》（第四版）陈佩惠主编人民卫生出版社《人体寄生虫学》（第二版）赵慰先主编人民卫生出版社《寄生虫学和寄生虫学检验》曾宪芳主编人民卫生出版社《临床寄生虫学与检验》（第三版）汪世平主编高等教育出版社授课日期：教案编号：NO.2课程名称人体寄生虫学年级授课地点专业授课教师授课题目第二篇原虫（8-10章）1原虫概论、溶组织内阿米巴、鞭毛虫授课时数2学时目的要求1.掌握溶组织内阿米巴的滋养体、包囊形态特点、生活史、病原检查方法及致病；蓝氏贾弟鞭毛虫形态、生活史。2.熟悉溶组织内阿米巴致病及防治情况；阴道毛滴虫形态及生活史。3.了解原虫的形态、运动、生殖、生活史类型；溶组织内阿米巴的流行情况；鞭毛虫致病及防治原则重点讲解：溶组织内阿米巴的滋养体、包囊形态特点、生活史及病原检查方法；蓝氏贾弟鞭毛虫形态、生活史难点讲解根据教学大纲的要求，详细讲述溶组织阿米巴及鞭毛虫的形态和生活史；运用Flash动画描述致病机理及致病内容及时间安排1、什么是原虫？原虫的概况（举例说明）10分钟2、原虫的新进展5分钟3、溶组织阿米巴形态、生活史15分钟溶组织阿米巴致病机制及常见疾病10分钟溶组织阿米巴检测、流行与防治10分钟4、蓝氏贾弟鞭毛虫形态、生活史5分钟蓝氏贾弟鞭毛虫致病机制及常见疾病5分钟蓝氏贾弟鞭毛虫检测、流行与防治5分钟5、阴道毛滴虫形态、生活史5分钟阴道毛滴虫致病机制及常见疾病5分钟阴道毛滴虫检测、流行与防治5分钟启发性提问1、原虫是什么？我们常见的有哪些？原虫生活在哪里？2、溶组织阿米巴的生活史是怎样的？3、溶组织阿米巴的致病的原理是？4、蓝氏贾弟鞭毛虫引起的疾病与实验室检查是？5、阴道毛滴虫实验室检查是？教学手段：以多媒体授课为主主要参考书《人体寄生虫学》（第七版）李雍龙主编人民卫生出版社《人体寄生虫学》（第四版）陈佩惠主编人民卫生出版社《人体寄生虫学》（第二版）赵慰先主编人民卫生出版社《寄生虫学和寄生虫学检验》曾宪芳主编人民卫生出版社《临床寄生虫学与检验》（第三版）汪世平主编高等教育出版社授课日期：教案编号：NO.3课程名称人体寄生虫学年级授课地点专业授课教师授课题目第二篇原虫（11章）2疟原虫授课时数2学时目的要求1.掌握间日疟原虫的生物学特性。2.掌握间日疟原虫病原检查方法。3.熟悉疟原虫的致病及防治原则。4.了解疟疾的我国流行情况。重点讲解：疟原虫各期形态、生活史及致病难点讲解要明确疟原虫的终宿主是蚊子，中间宿主是人。详细讲述疟原虫的生活史及引起疟疾的原理，根据大纲，突出重点。内容及时间安排1、疟疾概况及疟原虫分类及分布5分钟2、间日疟原虫各期的形态（红内期、红外期分别介绍）15分钟3、恶性疟原虫的形态5分钟4、间日疟原虫的生活史（复发和再燃的概念与引起的原因）25分钟5、间日疟原虫的致病15分钟5、间日疟原虫的实验室检测10分钟6、间日疟原虫的流行与防治5分钟启发性提问1、非洲国家常见的致死性疾病中由寄生虫感染的有哪些？2、疟原虫的生活史怎样？3、复发、再燃及世代交替的概念4、带虫免疫和伴随免疫的概念是...