“六病”防治保健制度(一)视力保护:1、建立学生视力检查制度,每学期为学生测查视力,详细记录,及时统计,分析视力减退的主要原因,对不同程度视力不良的学生进行分档管理,对视力正常的学生要积极预防近视眼发生
并把视力结果告知家长
2、学校要建立用以保护学生视力的相关措施,并且保证认真执行
(1)学生在教室内进行上课、游戏时,室内光线要充足,尽量采取自然光,室内照明符合要求;定期粉刷教师和黑板
(2)配齐和调整符合国家卫生标准规定的桌椅
(3)学生读书、写字时应该保证光线从学生的左侧射入,不能在过强或过暗的灯光下阅读、写、画
(4)为了防止学生眼睛疲劳,每天按时做眼保健操,严格按照以下要求:每天上下午做两次眼保健操,专时专用不得做其他事情
要求当堂课老师应在场监督并予以辅导
每班有1-2名领操员
做眼操前应洗手
每个同学都能认真做操,穴位准确
教室内应该安静
每天由卫生委员进行检查,以此为标准,定期进行检查并做出评比
促进学生做眼保健操的积极性
3、定期利用广播、黑板报、墙报等各种形式对师生进行保护视力的宣传,定期对红十字少年进行防治近视眼的业务知识培训,充分发挥班干部的作用
4、每学期开学对学生进行身高测量,并根据标准对学生桌椅进行调试
5、各班班主任:(1)掌握本班学生视力变化情况,积极配合校医做好学生视力检查、教师采光检查、桌椅配套和学生座位调整工作
(2)教育学生养成良好的用眼卫生习惯,做到读、写姿势和握笔方法正确,眼睛距书本之间保持30--35㎝的距离,书与桌面应成30—40度角
写字一个小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字
(3)督促学生课间休息时到室外去活动或远眺,积极参加体育活动,保证每天有一个小时的体育锻炼
(4)加强与任课教师的联系,控制随意多留课外作业或利用各种方式变相占用学生课间休息的现象发生
(5)定期与家长联系