县委书记强化思想政治建设努力提升执政能力强化思想政治建设努力提升执政能力中共江西省资溪县委书记熊云鹏思想政治建设是领导班子建设的关键。近两年来，我县把加强县级领导班子思想政治建设摆在领导班子建设的首要位置，以开展“抓好‘第一要务’、牢记‘两个务必’、实践‘三个代表’”先进县级党政班子创建活动为载体，围绕实施“生态立县”战略，在实现可持续发展中强素质、促团结、聚合力，县级领导班子执政能力有了明显提高，全县“三个文明”建设协调发展。今年我县被省、市评为“”先进县级党政领导班子和基层党建“红旗单位”。一、强化理论学习，提高领导班子整体素质加强思想政治建设，首要的任务是用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作。在工作中，县级班子把理论学习摆在首位，大兴学习之风，坚持学以致用，使学习取得实实在在的效果。一是在学习中提高理论水平。班子成员努力改变“坐而论道”的理论学习模式，对理论学习、理论实践和理论探讨进行科学安排，统筹规划，增强学习的系统性。坚持每季一次的中心组理论学习，系统深入地学习了“三个代表”重要思想、十六大报告、科学发展观等重点内容；先后邀请了数十名专家学者来县举办了多场次的讲座，丰富了学习内容；用开放的理念抓学习，采取组团考察、委托培训、跟班挂职等方式，面向上级党校，面向浙、苏、沪，把县级班子成员“送出去看、派出去学、逼出去练”，使班子成员在理论实践中提升工作水平和领导艺术。班子成员在学习与实践中不断进行理论思考和总结，先后形成了余篇有较高水平的理论和文章，其中《实践“生态立县”，蓄势起跳赶超》、《努力提高农村基层干部建设小康社会的能力和水平》等余篇在省市刊物上发表，较好地促进三个文明建设。二是在学习中促进思想统一。制定了《党委（党组）中心组理论学习实施细则》，明确了理论学习的目标、要求和任务。在健全理论学习考勤制、抽查制和学习档案制等基础上，开展“述学、议学、考学”活动，要求班子成员将本人的学习情况及思想实际，以书面和口头的形式，向中心组全体成员进行述学；由专家学者、上级挂点领导和离退休老干部组成评议组，采取无记名投票方式，对班子成员学习情况进行测评，分好、中、差三个档次记录在案；在民主测评的基础上组织理论考试，成绩记录在案。通过“三学”，极大地激发了县级领导干部理论学习的热情，从而在组织上保障了学习的健康、有序进行。今年月，省委孟书记视察资溪后，县级班子成员主动安排好各自分管的工作，坐下来用天时间进行集中学习，及时组织学习传达，把思想高度统一到实现资溪跨越式可持续发展上来。三是在学习中更新发展观念。理论与实践相结合，才能推动领导水平和能力的提高。县级班子成员坚持每月用三分之一时间深入农村、社区和企业等基层一线调研，在了解基层实情，解决基层问题，总结基层经验的过程中，用实践验证理论，用理论指导实践，提高科学判断形势、总揽全局的能力。年，县委班子调整后，县委主要领导用一年多的时间，深入基层调研，在掌握了大量县情资料的基础上，针对资溪得天独厚的生态条件，非常有预见性地提出了科学发展的思路，确立了“生态立县”的发展战略，走符合资溪实际、具有资溪特色的可持续发展新路。在实施过程中，坚持打基础、管长远，克服山区小县巨大的财政压力，发扬“壮士断腕”的精神，果断淘汰了年产袋装香菇万袋的食用菌产业，强力限制规范了花岗石产业，整顿了木竹加工业，每年减少财政收入近千万元。为更快更好地发展，县委对“生态立县”战略进行了进一步的提升、丰富和细化，提出加快生态体系建设，发展生态经济、生态保护、生态文化、生态消费，进一步落实科学发展观。这一发展战略得到了全县广大干部群众的支持和拥护，也得到了省市领导的充分肯定。通过更新观念，全民生态意识更加浓厚，涌现出不少如农民自发寻找旅游资源、农民自愿切除房檐支持旅游区建设、干部们自愿为旅游公路建设作银行抵押等感人事迹。二、破解发展难题，提升领导班子工作水平加强思想政治建设，要始终紧扣发展这个党执政兴国的第一要务，把加强领导班子思想建设的成效体现在促...
